川教版英语四上lessonoaboutme教案内容摘要：
urly hair 时，女生站起来；说 straight hair 时 ，男生站起来。 游戏二：出示多种长短不一的物品，请学生快速认读。 游戏三： 使用单词卡片，通过教师带读、全班朗读、分组朗读、个人朗读和游戏等方式，加深学生对这些新单词的印象。 Step 4： 课文 教学 1. 引入。 利用 声音无意识在课堂中响起 T： My new friend call me now， her name is Rose， But I don’t know what do she l。阅读剩余 0%
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