四川省成都市20xx-20xx学年高一下学期末考试试卷生物理

四川省成都市20xx-20xx学年高一下学期末考试试卷生物理内容摘要：

于下图的叙述不正确的是 ( ) A． ①②③ 过程都有碱基互补配对 B． ①②③ 过程都有酶参与催化 C．只有 ② 过程一定发生在细胞质中 D． ①②③ 过程不一定都有水生成 29．下列有关孟德尔的 “ 假说 — 演绎法 ” 的叙述中不正确的是 ( ) A． “ 生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合 ” 属于假说内容 B． “ 测交实验 ” 是对推理过程及结果进行的检验 C．在 “ 一对相对性状的遗传实验 ” 中提出了等位基因的说法 D．提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 30．下图中 a、 b、 c、 d表示人的生殖周期中不同的生理过程。 下列说法正确的是 A． a、 b、 c、 d过程中均可发生基因突变 B．基因重组发生在 b、 c、 d过程中 C．遗传多样性的原因只因 c过程的随机性 D． d过程包括有丝分裂和细胞分化和细胞凋亡 31将基因型为 Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，（ 1）一组全部让其自交；（ 2）二组让其自由传粉。 一、二组的植株上 aa基因型的种子所占比例分别为（ ） 32喷瓜有雄株、雌株和两性植株，其相应的基因型如下表所示。 下列分析正确的是 ( ) A．该植物的性别分别由不同的性染色体决定 B． aDa＋、 aDad杂交后能产生雄株和两性植株 C．两性植株自交不能产生雌株 D．雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏 aD的雌配子 33．如图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的曲线，下列分析正确的 ( ) A．若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则 n等于 23 B．若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则 n等于 1 C．若曲线表示减数第一次分裂中核 DNA分子数目变化的部分曲线，则 n等于 23 D．若曲线表示减数分裂中每条染色体上 DNA分子数目变化的部分曲线，则 n等于 1 34． 某男子表现型正常，但其一条 14 号和一条 21 号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。 减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。 下列叙述正确的是 ( ) A．图甲所示的变异属于基因重组 B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 D．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有 8 种 ，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。 下列叙述错误的是 ( ) A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 D．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 36．甲 (男性 )携带一罕见的伴 X染色体的隐性基因，表现的性状为 A； 乙 (男性 )患一罕见的常染色体显性遗传病，该病只在男性个体中表达，性状为 B。 仅通过家谱研究，能否区别这两种情况 ( ) 性别类型 基因型 雄性植株 aDa＋、 aDad 两性植株 (雌雄同株 ) a＋ a＋、 a＋ ad 雌性植株 adad A．无法区别，因为甲和乙的后代都只有男性个体表现出相应的性状 B．可以区别，因为甲和乙都不会有 B性状的女儿 C．无法区别，因为甲不会有表现 A性状的儿子，而乙的儿子不一定有 B性状 D．可以区别，因为甲可以有表现 A性状的外孙，而乙不仅可以有表现 B性状的外孙，还可以有表现 B性状的孙子 37．某男性的基因型为 AaXbY，他体内经正常减数分裂产生的一个次级精母细胞中 (不考虑交叉互换 )，含有的基因和性染色体不可能是 ( ) A．两个基因 A，两个基因 b,一 条 X 染色体 B．两个基因 a，两个基因 b，两个 Y 染色体 C．两个基因 A，两条 Y 染色体 D．两个基因 a，两个基因 b，两条 X 染色体 X174 噬菌体的遗传物质是单链 DNA，感染宿主细胞后，先形成复制型的双链 DNA 分子 (母链为正链，子链为负链 )。 转录时，以负链为模板合成 mRNA。 下图表示为 Φ X174 噬菌体的部分基因序列 (正链 )及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列 (图中数字为氨基酸编号 )。 下列说法错误的是 A．基因重叠增大了遗传信息储存的容量 B．基因 D、 E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列 C．基因 E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因 E和基因 D 均发。