吉林省长春市五校20xx-20xx学年八年级语文上学期第一次素质教育交流研讨考试试题长春版内容摘要:

想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖。 詹大胖子就是这样,一年又一年,过得很平静。 詹大胖子的铃摇着摇着,钟打着打 着,我们便长大了,便到了小学高年级了。 教五年级国文的是高北溟先生。 他很喜欢我,我的作文几乎每次都是“甲上”。 在他所授的古文中,我受影响最深的是明朝大散文家归有光的几篇代表作。 归有光以轻淡的文笔写 平常的人物,亲切而凄婉。 这和我的气质很相近,我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。 教六 年级国文的是张敬斋,张先生据说很有学问,他教我们《老残游记》,讲得有声有色。 给我留下印象最深的是大明湖上的对联‚四面荷花三面柳,一城山色半城湖 ‛, 这使我对济南非常向往。 我对五小很有感情。 每天上学,暑假 、寒假还会想起到五小看看。 夏天,到处长了很高的草。 有一年寒假,大雪之后,我到学校去,大门没有锁,轻轻一推,开了。 没有一个人,连詹大胖子也不在。 一片白雪,万籁俱静。 我一个人踏雪走了一会,心里很感伤。 我十九岁离乡,六十六岁回故乡住了几天。 我去看看我的母校:什么也没有了。 承天寺、天地坛,都没有了。 五小当然没有了。 这是我的小学,我亲爱的,亲爱的小学。 ‚愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功 !‛ (选自《汪曾祺散文选》 有删改) 18. 给下列词语中加点的字注音。 ( 2分) ①巍巍 峻 . 宇( ) ②方 框 . ( ) ③ 拆 . 开( ) ④万 籁 . 俱静( ) 19. 调皮的小狗、飘零的雪花,课文中的这些内容都是作者小学一年级所学。 结合文章第四段内容思考,几十年过去了,作者对此为 什么依然难忘。 (答出两点即可)( 4分) 20. 宋代戴复古说“入妙文章本平淡,等闲言语变瑰琦”,文中“詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树”一句,以平实的语言将作者童年的观察体会写得妙趣横生,你如何理解这句话中的“有仇”与“爱”。 ( 4分) 21. 史家传统的记人笔法是“不虚美,不隐恶” ,作者也将詹大胖子这个人物放在现实生活中进 行客观地描述,使这一人物的优缺点都很鲜明。 请分别概括出能够体现詹大胖子优点与缺点的事各一件。 ( 4分) 22. 汪曾祺的散文温婉细腻,素朴中有挚味。 正如他的老师沈从文教导的那样“贴”着生活写,给人以真切的感受。 请从人物描写方法的角度品析下面语句。 ( 3分) “他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里。 有学生要 买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随 他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖。 ” 23. “童年化育师恩久,花甲感念教益长”,汪曾祺先生以浓情的笔墨追忆了自己小学五、六年级的两位国文老师,他们 授课的内容分别对作者产生了怎样的影响。 ( 4分) 24. 汪老六十六岁重归故里,童年的母校早已踪迹皆无,可这座记忆里的圣殿,却永远铸就在他 情感的基底,心灵的深处,生命的肌理,因此才有文末这些情谊款款的文字。 文章最后一 段有什么作用。 (从内容和结构两方面回答)( 4分) (四)名著阅读( 5分) 阅读选文,回答问题。 云长 曰:“此皆吾兄之事,非某所宜与也。 ”肃曰:“某闻君侯与皇叔桃园结义,誓同生死。 皇叔即君侯也,何得推托乎。 ”云长未及回答,周仓在阶下厉声言曰:“天下土地,惟有德者居之。 岂独是汝东吴当有耶。 ”云长变色而起,夺周仓所捧大刀,立于庭中,目视周仓而叱曰:“此国家之事,汝何敢多言。 可速去。 ”仓会意,先到岸口,把红旗一招。 关平船如箭发,奔过江东来。 云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。 吾今已醉,恐伤故旧之情。 他日令人请公到荆州赴会,另作商议。 ”鲁肃魂不 附体,被云长扯至江边。 吕蒙、甘宁各引 本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃,恐肃被伤,遂不敢动。 云长到船边,却才放手。
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