北京市石景山区普通中学20xx-20xx学年八年级物理上学期期末模拟试卷一含解析

北京市石景山区普通中学20xx-20xx学年八年级物理上学期期末模拟试卷一含解析内容摘要：

，即 3： 2． 故选 C． 10．物理学中比较物体运动快慢的方法是（ ） A．比较时间的长短 B．比较路程的大小 C．相同时间比路程 D．相同路程比时间 【考点】 运动快慢的比较． 【分析】 比较物体运动快慢可以用控制变量法：路程相同比较时间长短；时间相同比较路程大小． 【解答】 解：由速度公式 可知，比较物体快慢有两种办法： 路程相同比较时间长短；时间相同比较路程大小． A、比较时间的长短，因路程大小不确定，故无法判定，不符合题意； B、比较路程大小，因时间长短不确定，故无 法判定，不符合题意； C、符合题意 D、符合题意 故选 C、 D 11．放在水平课桌上静止不动的物理书，受到彼此平衡的两个力是（ ） A．桌子的重力和书对桌面的压力 B．书对桌面的压力和书的重力 C．书的重力和桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 【考点】 平衡力的辨别． 【分析】 根据书静止在桌面的状态，结合二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物来确定哪两个力是平衡力． 【解答】 解： A、桌子的重力和书对桌面的压力，受力物体尽管都是桌子，但大小不同，一个是桌子的重力，一个是书的重力，不符合平 衡力的条件； B、书对桌面的压力和书的重力，受力物体不同，前者是桌面，后者是书，不符合平衡力的条件； C、书受到的重力与桌面对台灯的支持力这两个力大小相等，方向相反，并且都在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力； D、书对桌面的压力和桌面对书得支持力，这两个力尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是作用在两个物体上，是一对相互作用力． 故选 C． 12．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，根据表 1所给的密度值判断，这种液体可能是（ ） A．水 B．水银 C．酒精 D．盐水 【考点】 物体的浮沉条件及其应用． 【分析】 铜球和铁球质量相等，但密度不同，故体积不同，要使在同一种液体内浮力相等，则浸没在水中的体积应相等，由此可知两物体浸入水中的情况，可知液体密度与两球的密度关系．则可判断是哪种液体． 【解答】 解：如果两球浸入密度小的液体内，如盐水和酒精中，肯定沉入水底，则排开水的体积不同，故浮力不同．只用放入水银中时，水银的密度大于两球的密度，两球将浮于水银表面上，即浮力等于重力，两球的浮力才能相同． 故选 B． 二、下列各小题均有四个选项，其中有两个符合题意，请将正确选项的 字母填在下表相应的题号内（每小题 3分，共 12分．漏选得 2分，多选、错选、不选不得分） 13．关于力的作用的说法错误的是（ ） A．施力物体同时也一定是受力物体 B．两物体要发生力的作用必须接触 C．一个物体不能发生力的作用 D．重力的方向是垂直向下 【考点】 力的概念． 【分析】 （ 1）力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；物体间不接触可以产生力的作用，接触的物体不一定有力的作用． （ 2）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用． （ 3）重力的方向是竖直向下 的． 【解答】 解： A、一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，所以一个物体是施力物体的同时，也是受力物体．不符合题意． B、物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块．符合题意． C、产生力的作用至少两个物体．不符合题意． D、重力的方向是竖直向下的．符合题意． 故选 B、 D． 14．下列用连线表示的是物理现象与他们在生活中实例的联系，其中正确的是（ ） A．大气压强现象﹣用吸管吸饮料 B．物体受浮力现象﹣氢气球脱手后升空 C．惯性现象﹣汽车突然刹车，乘客向前倾倒 D．木块在水中 上浮﹣木块受到的浮力小于重力 【考点】 惯性；大气压的综合应用；物体的浮沉条件及其应用． 【分析】 解决此题要掌握： （ 1）大气压强的有关知识； （ 2）物体的浮沉条件： F 浮 ＞ G物体上浮， F 浮 =G物体漂浮或悬浮， F 浮 ＜ G物体下沉； （ 3）一切物体都具有惯性． 【解答】 解： A、用吸管喝饮料时利用了大气压的原理，人把管里的空气吸出，大气压就把饮料压进人的嘴里．故 A说法正确． B、因为氢气球在空气中受到的浮力大于自身重力，所以氢气球脱手后升空．故 B说法正确． C、汽车突然刹车时车上乘客的脚随车一起停止，而身体的上部由于惯性还要保持运动状态，这时乘客就要前倾．故 C说法正确． D、木块在水中上浮，因为木块在水中受到的浮力大于自身重力．故 D说法不正确． 故选 ABC． 15．有一瓶食用油用掉一半，下列说法正确的是（ ） A．剩下的食用油密度变为原来的一半 B．剩下的食用油质量变为原来的一半 C．剩下的食用油质量不变 D．剩下的食用油密度不变 【考点】 密度及其特性；质量及其特性． 【分析】 质量是物体所含物质的多少；密度是物质的一种特性，同一种物质的密度是不变的． 【 解答】 解：一瓶食用油用掉一半，所含的物质减少，故剩下的食用油质量变为原来的一半． 但剩下的食用油所含的物质种类是不变的，仍然是食用油，故密度是保持不变的． 故选 B、 D． 16．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ） A．物体不受到力的作用也能运动 B．物体运动必定受力 C．力是维持物体运动的原因 D．力是改变物体运动状态的原因 【考点】 力与运动的关系． 【分析】 （ 1）物体不受力或受平衡力时，总是保持静止状态或匀速运动状态； （ 2）改变物体的运动状态一定有力的作用． （ 3）惯性是物体保持原来运动状 态不变的性质． 【解答】 解： A、根据牛顿第一定律，物体不受到力的作用时，会保持静止或匀速直线运动状态，故该选项说法正确； B、物体不受力也可以保持匀速直线运动状态，故该选项说法错误； C、保持物体静止或匀速直线运动状态的原因是物体的惯性，故该选项错误； D、物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用，故该选项说法正确． 故选 A、 D． 三、填空题（每题 2分，共 14分） 17．一架飞机匀速直线飞行，它在 3s内飞过的路程是 600m，它的速度是 200 m/s． 【考点】 速度的计算． 【分析】 从题中获取路程 、时间，利用速度公式求出速度． 【解答】 解：由题知： s=600m； t=3s 所以 答：飞机的速度是 200m/s． 18．质量为 5kg的物体，受到的重力是 50 N（ g=10N/kg）．骑自行车下坡时要紧捏刹车把，这是为了增大 摩擦力 ，减慢速度． 【考点】 重力的计算；增大或减小摩擦的方法． 【分析】 物体受到的重力与它的质量成正比，有 G=mg； 增大摩擦力的方法是增大压力和接触面的粗糙程度． 【解答】 解：物体受到的重力是 G=mg=5kg 10N/kg=50N； 骑自行车时，捏紧刹车把，增大了刹车片和轮 胎之间的压力，从而增大摩擦力，使轮子转动减慢． 故答案为： 50、摩擦力． 19．公安部门要求小型客车的驾驶员必须使用安全带，如图所示，这是为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时由于 具有惯性 而撞伤． 【考点】 惯性． 【分析】 一切物体都具有惯性，汽车刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故．所以要让安全带起到保护人体的作用，防止惯性带来的伤害． 【解答】 解：前排司机和乘客原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机和前排乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易撞 到挡风玻璃发生伤害． 故答案为：具有惯性． 20．木块在水平桌面上受水平向右的拉力 6N时，做匀速直线运动；若水平拉力增大到 9N时，此时木块在水平方向受到的合力大小为 3 N． 【考点】 力的合成与应用；二力平衡条件的应用． 【分析】 解决此问题时要明白，当物体匀速直线运动时是一种平衡状态，此时物体所受的合外力为 0，根据二力平衡可求出阻力大小，然后当水平拉力变化时，利用力的合成求解合力大小． 【解答】 解：当木块在水平桌面上受水平向右的拉力 6N 时，做匀速直线运动，处于平衡状态，此时物体所受的合外力为 0，根据二力 平衡可求出阻力大小 f=F=6N，所以当水平拉力增大到 9N时，根据同一直线。