人教版四年级语文下册第2次月考卷内容摘要:

)世界和平的圣坛上。 2. 全世界人民要携起手来,( )我们的地球。 七、我能从句子中带点的部分体会不 同的感情,并仿写一句。 ( 3+1 分) 1. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着 妈妈笑。 2. 扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 第一句话把( )比作( ),表达了( )之情;第二句话把( )比作( ),表达了( )之情。 我也来仿写一句 八、我会排列句子的顺序。 ( 3 分) ( )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。 ( )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。 脚趾之间有蹼相连。 ( )这对小瓷鹅多可爱呀。 ( )头扭到后面,弯得像座拱桥。 ( )你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。 ( )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。 第二部分 阅读积累与运用( 22 分) (一) 读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题( 7 分) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间 飞行的秘密。 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。 这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。 驾驶员从雷达的荧光屏上,能。
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