人教版四年级语文下册第1-2单元试卷4内容摘要:
① 端正,不歪斜 ② 东西的一头 ③ 项目方面 ④ 事情的开头 ⑤ 仔细地看 ⑥ 用手平正地拿着 端 .。 ( ) 端 . 详着这幅画,陷入了沉思。 ( ) 端 . 来一把椅子,让我坐下慢慢说。 ( ) ,对于他来说是一个良好的开 端 . 七、照样子写句子。 ( 8 分) 例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。 刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。 ,所以我们什么都看不见。 ,所以受到大家的尊敬。 例:这片桃园真大。 这片桃园真大,一眼望不到边。 1. 这条标语非常醒目。 这条标语非常醒目, _________ ________。 2. 花坛真漂亮。 花坛真漂亮, ________ __________。 八、我会修改病句。 ( 6 分) 1. 今天的作业差不多全都做完了。 ______________ ________ ___ 2. 我对母亲的教诲有了深刻。人教版四年级语文下册第1-2单元试卷4
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下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。 爷爷虽然七十岁了,。 如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。 ,所以王老师的脸上露出了笑容。 无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。 只有这样,。 十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。 春天最美是( )。 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是( )。 即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿
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我吧。 ”纪昌记住了飞卫的话。 回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。 那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。 取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。 飞卫高 兴地拍拍 他的肩头,说:“你就要成功了。 ”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。 后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。 依照词语“百 发 百中”的结构形式,写出两个词语。 ( 2
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格(开朗 晴朗) 爱护(公物 祖国) 工作(细微 细致) 发言(强烈 热烈) 改正(生活 错误) 反映(情形 情况) 节奏(欢乐 欢快) 发扬(优点 创造) 环境(幽雅 清浅) 6. 把下面的句子补充完整。 ( 1)古井像一位 ___________,哺育着 ______________________。 ( 2)爸爸的脸色