20xx秋苏教版初中生物八年级上册第一次月考试题

20xx秋苏教版初中生物八年级上册第一次月考试题内容摘要：

） A． 蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁 B． 蝗虫、蜘蛛、螳螂 C． 蜻蜓、蜈蚣、蝎子 D． 苍蝇、蟋蟀、中华绒鳌蟹 考点 ： 昆虫纲的主要特征． 分析： 昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀、三对足，身体外有外骨骼等． 解答： 解： A、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁的身体可分为头、胸、腹三部分，都有两对翅膀、三对足，身体外有外骨骼等，都为昆虫，正确． B、蝗虫、螳螂的身体可分为头、胸、腹三部分，都有两对翅膀、三对足都属于昆虫；但蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有 4 对足，属于节肢动物的蛛形纲，错误． C、蜻蜓属于昆虫；但蜈蚣 属于节肢动物的多足纲，蝎子属于蛛形纲，错误． D、苍蝇、蟋蟀属于昆虫；中华绒鳌蟹用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，属于节肢动物的甲壳纲，错误． 故选： A． 点评： 本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断． 8．（ 2020 秋 •台安县月考）酸奶是一种对人有益的饮品，这是人们利用下列哪种微生物发酵制得的（ ） A． 青霉菌 B． 醋酸杆菌 C． 酵母菌 D． 乳酸菌 考点 ： 发酵技术在食品制作中的作用． 分析： 微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌 ． 解答： 解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品， D 正确． 故选： D． 点评： 了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答． 9．（ 2020 秋 •大丰市期中）将死亡的动物埋入地下一段时间后，尸体会逐渐消失，这是因为（ ） A． 尸体被溶于水中 B． 尸体被土壤颗粒吸收 C． 尸体被腐生细菌分解了 D． 尸体被狗吃掉了 考点 ： 生态系统的组成及各部分的作用． 分析： 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成． 解答： 解：在自然界中，多数细菌、真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，一部分营腐生生活的细菌、真菌等微生物把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被绿色植物利用进行光合作用，进而制造有机物，制造的有机物为自然界中的动植物提供物质和能量，可见，细菌、真菌等微生物作为分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用． 故选： C 点评： 回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能． 10．（ 2020 春 •广南县校级期中）在细菌细胞中没有（ ） A． 细胞壁 B． 细胞膜 C． 成形细胞核 D． 细胞质 考点 ： 细菌的基本形态和结构特点． 分析： 此题考查的知识点是细菌的结构、营养．解答时可以从细菌的结构方面来切入． 解答： 解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶。