20xx-20xx学年度人教版生物八年级第一学期第三次月考试卷

20xx-20xx学年度人教版生物八年级第一学期第三次月考试卷内容摘要：

机物 D、利用污水来繁殖细菌 23．在检测不同环境中 的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是 A、采集同一环境中的标本，在不同环境中培养 B、分别采集两种环境中的标本 C、设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养 D、设置对照，并在两种环境中培养 2有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是 ：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用 ：俗话说靠山 吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖 ：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法 ：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答 案 二、画龙点睛 （每空 1分，共 22分） 培养细菌真菌的方法包括配制培养基、 、 和恒温培养。 17世纪后叶，荷兰人列文•虎克用自制的 发现细菌。 在自然界的物质循环中 ,细菌和真菌把动植物的遗体分解成 、 、和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用。 地衣不是一种生物 ,而是 与 共同生活在一起形成的。 保护生物多样性的根本措施是 ，保护生态系统的多样性。 是保护生物多样性的有效措施。 科学家把控制合成胰岛素的基因转入 体内 ,对它进行大规模的培养 ,使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素 在“发酵现象”实验中， 能将糖变为 气体，所以，气球会鼓起来。 人们常常在含氮量低的田里种大豆，这是因为在大豆的根瘤中有 与大豆共生， 它能 将空气中的氮转化为大豆能吸收利用的含氮物质，而大豆为 它 提供有机物。 右图中的左侧是 霉；右侧是 霉。 它们 的直立菌丝的顶 端长有成串的 ，都是靠 进行繁殖的。 发明了著名的抗生素药物青霉素的英国细菌学家是。 瑞典生物学家林奈提出了科学的生物命名法。 1在等级法的生物分类中， 是基本的分类单位。 分类单位越小，共同特征 越多。 1生物的多样性包括生物种类的多样性、 多样性和 多样性。 三、 穿针引线 （请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（ 7分）。