20xx-20xx学年人教版地理八下第8章运动和力word单元检测含解析

20xx-20xx学年人教版地理八下第8章运动和力word单元检测含解析内容摘要：

4．下列关于物体运动描述的图象中，运动状态一定发生改变的是（ ） A． B． C． D． 解： A、图中路程与时间的比值不变，可能为匀速直线运动，故运动状态不变，不合题意； B、图中物体静止，故运动状态不变，不合题意； C、图中路程与时间的比值变小，说明物体在做减速运动，故运动状态改变，符合题意； D、图中速度不随时间改变，说明可能是匀速直线运动，故运动状态不变，不合题意． 故选 C． 5．如图所示，铅球由 a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面 b处 ，铅球在飞行过程中，不断改变的是（ ） A．惯性的大小 B．运动的状态 C．受到重力的大小 D．受到力的个数 解： A、惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态无关，故 A错误； B、铅球在运动时，速度和方向都发生了改变，故运动状态改变了，故 B正确； C、重力是由于地球的吸引而产生的力，其大小与质量成正比，故铅球的重力不会改变，故C错误； D、铅球运动过程中，受到重力和空气的阻力，受力的个数不改变，故 D错误． 故选 B． 6．（ 2020•龙岩）图是汽车拉力赛途经的一段 “S” 形水平弯道，为了更安全，现场观众 应站的位置是图中（ ） A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．丙、丁 解：由图可知，当汽车在赛道上行驶时，如果汽车失去控制，由于惯性，汽车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的乙区或丙区，故人在甲区或丁区是相对安全的． 故选 B． 7．（ 2020•湖北）小明乘坐公交汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，他应将身体（ ） A．保持直立 B．向汽车运动方向倾斜 C．向汽车运动的反方向倾斜 D．任何站姿都可以 解：当公交车启动时，人由于惯性会保持原来的静止状态， 所以会向后倾，容易摔倒．为了避免开车时摔倒，他应将身体向公交车运动方向倾斜．这样当车启动时，人向后倾，正好回到直立的位置． 故选 B． 8．（ 2020•台州）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是（ ） A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 解： A、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自 由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故 A错误； B、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故 B正确； C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故 C错误； D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故 D错误． 故选 B 9．如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程 中，关于人的受力分析正确的是（ ） A．人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力 B．人受到重力、电梯的支持力 C．人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力 D．人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力 解：据题意可知，人在电梯上处于匀速直线运动状态，所以是平衡状态，故此时受到平衡力的作用，所以在水平方向上，人是不受力的；而在竖直方向上，受到重力和支持力的作用，故此时人所受的力只有重力和支持力． 故选 B． 10．（ 2020•济宁）小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是 （ ） A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用 B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功 D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积 解： A、箱子没有被推动，是因为箱子还受摩擦力的作用，摩擦力与推力平衡，合力为零，并不是小夏没有对箱子施加力， A错误； B、箱子静止，是因为小夏对箱子的推力与摩擦力平衡，所以摩擦力等于推力， B错误； C、小夏对箱子施加了力，但箱子并未在力的方向上移动距离，所以推力并没有做功， C错误； D、由丙图知，小夏跌倒后，箱子由于惯性继续滑动了一段距离，所以小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离， D正确． 故选 D． 11．如图为研究二力平衡条件的实验装置．下列关于这个实验的叙述正确的是（ ） A．为使实验效果明显，应选质量较大的卡片 B．将卡片扭转一个角度是为了改变力的作用线的方向 C．调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小 D．为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应把小卡片一剪两半 解： A、若 卡片的质量较大，会影响实验效果，故 A错误； B、将卡片扭转一个角度，两个力不在同一直线，这样可以探究一对平衡力是否在同一直线上， B正确； C、调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小， C正确； D、把小卡片一剪两半，两个力不在同一物体上，可验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡， D正确． 故选 BCD． 12．一木块受到大小均为 12N的一对平衡力作用，做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到 10N，则木块（ ） A．速度将会减小到原来的一半 B．按减小后的速度做匀速直线运动 C．仍按原来的速度做匀速 直线运动 D．停止运动，处于静止 解：因为物体原来在平衡力作用下处于匀速直线运动状态，当物体受到的这对平衡力同时减小到 10N时，物体受力仍然平衡，两个力的作用效果互相抵消，因此物体还保持原来的运动状态作匀速直线运动． 故选 C． 13．（ 2020•益阳）如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（ ） A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B．人能后退一段距离是因为人具有惯性 C．人停下来后惯性就消失了 D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力 解： A、当人推墙时，人将向 后退，人离开墙后不再受到墙的作用力，故 A错误； B、人离开墙后，能后退一段距离是因为人具有惯性， B正确； C、任何物体都具有惯性，静止的物体的惯性体现在物体要保持静止状态，故 C错误； D、人对墙的力与墙对人的力不作用在一个物体上，不是一对平衡力，故 D错误． 故选 B． 14．（ 2020•泰安）骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，正确的是（ ） A．骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦 C．骑 自行车下坡时，重力势能越来越大 D．将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强 解： A、自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对相互作用力，二力作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故 A错误； B、自行车的轮胎上刻有较深的花纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了轮胎与地面的摩擦，故 B正确； C、骑自行车下坡时，高度不断变小，所以重力势能越来越小，故 C错误； D、将坐垫做的较宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故 D错误． 故选 B． 15．如图所示，一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板 表面，且沿着磁性黑板表面匀速下滑，磁铁与磁性黑板间存在着（ ） A．一对相互作用力 B．二对相互作用力 C．三对相互作用力 D．四对相互作用力 解：磁铁与磁性黑板间，以磁铁为研究对象，它共受到三个力的作用： ① 磁性黑板对它的支持力； ② 黑板对它的吸引力； ③ 磁性黑板对它的摩擦力； 由于力的作用是相互的，三个力各对应一个相互作用力，即： ① 磁性黑板对它的支持力和它对黑板的压力； ② 黑板对它的吸引力和它对黑板的吸引。