xx年度毛概教研室工作总结内容摘要:

件,同时又为教师展示个性才能留有空间,确保了《概论》课教学的有序性、规范性和创新性。 经过一个学期的 备课、授课等教学实践,目前已经积累了具有我院独创性内容和特色的《概论》课多媒体教学课件、教案和实践性教学资料。 改革考核方式。 我们依照党委的指示,对两课的考试考核作了改革尝试。 由原来重视基础理论考察转变为重视实践能力考 查,由单一的试卷考察转变为多方位、多层次、多内容的考察。 考试模式的改革有效地将课堂教学与实践教学结合了起来,可以给学生更多全面展示自己的空间,有利于对学生的全面评价和激发学生的学习兴趣,从而达到提高教学质量的目的。 创新教学方法,提高教学质量。 《概论》课教材在教学内容上具有鲜明的主导性和权威性,必须严格遵循。 因此,提高教学质量主要是在教学过程设计和教学方法创新上下功夫。 我们在以启发式为主导教学方法的基础上,采取了以下教学方法进行教学: ( 1)突出学生主体地位,开展参与式教学。 通过讨论法、辩论法、演讲法情景体验法等多种教学形式使学生参与到教学中来,调动学生的学习积极性,锻炼学生的能力。 ( 2)理论联系实际,开展案例式教学。 《概论》课教学中基本上每节课都要涉及案例教学。 我们要求教师要选择经典案例,鲜活事例,及时进行沟通和交流, 1 对这。
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