2小学三年级内容摘要：
说得很好，声音也十分动听。 故事见完了，教室里又响起了热烈的掌声。 英子向大家深深的鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 • 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁了。 她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学教她跳舞。 • 几年以后，我们上了不同的中学，英子给我来信说：“我永远不会忘记那次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。 大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 ” 思考：课文讲了谁与掌声之间的故事。 英子 课文赏析 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。 她很文静，总是 默默地 坐在教室的一角。 上课前，她 早早地 就来到教室，下课后，她又总是 最后一个 离开。 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 她很文静，总是 默默地 坐在教室的一角。阅读剩余 0%
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