云南省玉溪20xx-20xx学年下学期高二期末考试试卷历史

云南省玉溪20xx-20xx学年下学期高二期末考试试卷历史内容摘要：

太阳为什么会升起落下。 这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。 ”这些“当时 却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是 A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论 C．爱因斯坦相对论 D．李四光地质力学 2 19世纪 60— 90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。 英国海军 大臣戈申对此解释道： “它是一种故意选择的孤立。 ”此话表明英国 ，无意卷入欧洲事务 ，无力插手欧洲事务 2 在巴黎和会期间，英国首相劳合乔治说：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为 1919 年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。 ”这段材料说明 ①英国反对缔结处置德国的和约 ②英 国认为《凡尔赛和约》是不公正的 ③劳合乔治预感到德国复仇主义者的威胁 ④《凡尔赛和约》将导致战败国和战胜国矛盾的激化 A ． ① ② ④ B ． ① ③ C ． ②③④ D．③④ 2 周恩来 1920 年赴欧留学之初，便在撰写的第一篇旅欧通信中写道：“吾人初旅欧土，第一印象感触于吾人眼帘者，即大战后欧洲社会所受巨大之影响，及其显著之不安现状也。 ”他因此质问：“然使欧洲危机终不可免而至于爆裂也，则社会革命潮流东向，吾国又何能免。 ”材料反映了一战带给人类社 会的哪些影响。 ① 一战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ② 一战引起中国知识分子对西方文明的反思 ③ 反战运动、和平主义思潮高涨 ④ 社会主义思想 进一步传播 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2 1939 年德国吞并捷克斯洛伐克后，英国首相张伯伦对希特勒的行动提出疑问： “这是老的冒险行动的终结呢， 还是新的冒险行动的开端。 „„这是武力征服世界计划中的一个步骤 吗。 ”这段材料 2 一位英国学者回忆道： “从德国电台中我起先只听到欢呼胜利的大喊大叫和恶毒的咒骂。 希特勒相信宣传的力量，战争头两年里的成功超出了最大胆的期望。 ”德国在战争头两年之所以能如此成功，主要是因为 A．希特勒的宣传所产生的巨大力量 B．德国狂热的民族主义所产生的力量 C．德国拥有当时世界上最强大的军事力量 D．主要的反法西斯国家尚未联合起来 2 凯南八千字电报指出：“我们面对这样一支政治力量，它狂热地为之献身的信仰认为：若要使苏维埃国家获得安全，就应该，也必须扰乱我们社会的和谐，推毁我们传统生活方式„„ (苏联 )势力扩大苏联的势力范围„„美国必须以实力遏制苏联。 ”从这段材料我们看出凯南提出遏制理论的主要原因是 A．美苏国家利益和意识形态不同 B．战后的和平愿望强烈 C．苏联努力扩大势力范围 D．美国的霸权政策 2 “赞成在巴勒斯坦为犹太人民建立一个民族家园，并尽最大的努力来达到此目的。 ”贝尔福发表此宣言的主要目的 是 A．帮助犹太人建国 B．支持阿拉伯人建国 C．对巴勒斯坦分而治之 D．削弱自己的对手奥斯曼帝国 下图反映的是 1972年的越南战争中，久战不胜的美国军队对平民百姓和村庄狂轰滥炸，一群孩子被从天而降的燃烧弱惊吓地四处奔跑的情景。 这幅照片不久被刊登在《纽约时报》的头版上，于是一场反战浪潮重又兴起。 美国反战运动表明 ①美国在越南作战在道义上是不得民心的 ②世界和平已成为大势所趋，人心所向 ③霸权主义越来越站不住脚 ④美国政府陷 入内外交困的境地 A．①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3中国古代讲究“同姓不婚”。 已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦 晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。 结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断 ①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通。