江西省上饶县20xx_20xx学年高一语文下学期第一次月考试题含解析内容摘要:
见,并认真地做了笔记。 在中午的宴会上,华阳特意给厉刃敬了酒,祝他在古稀之年再创辉煌。 几天后,厉刃收到了华阳的一封亲笔信。 信是这样写的: 厉老: 夏安。 您在座谈会上发表的意见,令我茅塞大开,获益匪浅,谢谢。 首先要向您道歉,办公室主任任之未经我的应允,擅自上门求印,多有打扰。 谢谢您的提醒,我特意去财务室查了账,小任竟然用四千元公款付的润金。 我除补交这笔款子外,还特意在机关党员大会上做了检讨。 任之主任虽然年轻有为,但此种行为却不可姑息,已暂调离办公室,去一个乡镇锻炼,以观后效。 “ 治印必端方,做人亦如是。 ” 真乃警醒之语,我会牢记在心的。 厉刃读完这封信,久久说不出话来。 他忽然问老伴: “ 捐献给希望工程的五万元寄了吗。 ” “ 早寄走了。 ” “ 那就好,那就好 „„” 7. 下列对文意的分析和鉴赏,不正确的两项是( ) A. 小说开头对厉刃院子、书房的详细描写,交代了厉刃爱石头的习性,烘托了人物的品行。 B. 厉刃治印,喜用汉官风格。 对附庸风雅的权势者,润格每印四千元;对乐于奉献的清洁工,却分文不 取。 C. 市政府办公室主任任之,年轻有为,为给市长治印,彬彬有礼地满足了厉刃的苛刻要求。 D. 任之走后,厉刃虽然觉得心里憋得难受,但仍然以汉官印的格式镌刻了 “ 华阳之印 ” , 笔画端庄质朴,表现出他的敬业精神。 E. 华阳的亲笔信,使故事峰回路转,使人物性格昭然若揭,表现他从谏如流的优秀品质。 8. 小说主人公厉刃具有怎样的性格特点,请具体概括。 9. 小说命名和人物命名含义颇丰,请结合全文内容,谈谈自己的理解。 【答案】 7. BC 8. ( 1)厉刃是一位技艺精湛、醉心于艺术创作篆刻大师。 ( 2)人品 正直,做人、做事任何时候都坚持原则,律己、律人同样严格。 对待阿谀奉承、讨好附庸风雅的上级的人,他名如其人,分毫不让;对待艺术,他深知 “ 治印必端方 ” ,笔笔画画,端庄质朴;对待市长,借治印之机,行劝谏之事; ( 3)有爱心,给乐于奉献的清洁工刻印,他分文不取;对希望工程,他慷慨捐助五万,乐于奉献。 9. “ 治印 ” 有两层意思: (1)“ 治印 ” 是小说的故事情节,小说情节是围绕 “ 治印 ” 展开的;(2)一语双关,治印的 “ 治 ” 除了刻制印章之外,还有治理的意思; “ 印 ” 除了印章之外,还有权力的含义。 厉刃用 “ 治印 ” 的行为来 “ 治理 ” 社会的不良习气。 (或华阳市长用手中的 “ 印 ” ,来 “ 治 ” 不称职的干部。 ) 人物命名也别具深意:厉刃 —— 厉害的刀刃、锋利的刀刃 (厉刃语言锋利,对市长不阿谀奉承)。 华阳 —— “ 华 ” ,中华的简称, “ 阳 ” 蕴涵着坦诚正直的品性和作风。 【解析】 何时候都坚持原则,律己、律人同样严格;有爱心,乐于奉献。 点睛:通读全文,把握与人物相关的重要事实,了解人物的生活经历或人生轨迹;把握人物的性格特征或人生追求、思想个性;把握人物的历史地位和作用;把握作者对人物的态度与评价;把握人物的自我认识和评价等。 9. 试题分析:本题 主要考查小说命名和人物命名的含义。 结合文本情节发展、主旨表达、人物形象塑造等方面分析。 分别分析小说名字 “ 治印 ” ,如厉刃 —— 厉害的刀刃、锋利的刀刃 (厉刃语言锋利,对市长不阿谀奉承)。 华阳 —— “ 华 ”。 $网 文言阅读 阅读下面的文言文,完成下列各题。 商挺,字孟卿,曹州济阴人。 年二十四,汴京破,北走依冠氏赵天锡,与元好问、杨奂游。 东平严实聘为诸子师。 实卒,子忠济嗣,辟挺为经历,出为曹州判官。 未几,复为经历,赞忠济兴学养士。 癸丑,世祖在潜邸 ① ,受京兆分地,闻挺名,遣使征至盐州。 入对称旨,字而不名。 间陪宴语,因曰: “ 挺来时,李璮城朐山,东平当馈米万石。 东平至朐山,率十石致一石,且车淖于雨,必后期,后期罪死。 请输沂州,使璮军取食,便。 ” 世祖曰: “ 爱民如此,忍不卿从。 ” 杨惟中宣抚关中,挺为郎中。 兵火之余八州十二县户不满万皆惊忧无聊挺佐惟中进贤良黜贪暴印楮币颁俸禄务农薄税。 期月,民乃安。 诛一大猾,群吏咸惧。 且请减关中常赋之半。 明年,惟中罢,廉希宪来代,升挺为宣抚副使。 戊午,挺还东平。 宪宗亲征蜀,世祖将趋鄂、汉,军于小濮,召问军事。 宪宗崩,世祖北还,道 遣张文谦与挺计事。 挺曰: “ 军中当严符信,以防奸诈。 ” 文谦急追及言之。 世祖大悟,速遣使至军立约。 召挺北上至开平,挺与廉希宪密赞大计。 世祖即位,以廉希宪及挺宣抚陕、蜀。 中统元年夏五月,至京兆。 年,进参知政事。 宋将刘整以沪州降,系前降宋者数百人来归,军吏请诛以戒,挺尽奏而释之。 兴元判官费寅有罪惧诛,以借兵完城事讼挺与希宪于朝。 帝召挺便殿,问曰: “ 卿在关中、怀孟,两著治效,而毁言日至,岂同寅有沮卿者耶。 抑位高而志怠耶。 ” 挺对曰: “ 臣在秦三年,多过,其或从权以应变者有之。 若功成以归己,事败分咎于人,臣必不敢,请就戮。 ” 挺既出,帝数挺前后大计,凡十有七 ,因叹曰: “ 挺有功如是,犹自言有罪,若此,谁复为朕戮力耶。 ” (选自《元史。 商挺传》有删改) 【注】 ① 潜邸:指皇帝即位前的住所。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 兵火之余 /八州十二县户 /不满万 /皆惊忧无聊 /挺佐惟中 /进贤良 /黜贪暴 /印楮币 /颁俸禄务农 /薄税 B. 兵火之余 /八州十二县 /户不满万 /皆惊忧无聊 /挺佐惟中 /进贤良 /黜贪暴 /印楮币 /颁俸禄/ 务农薄税 C. 兵火之余 /八州十二县 /户不满万 /皆惊忧无聊 /挺佐惟中 /进贤良 /黜贪暴印 /楮币颁俸禄务农 /薄税 D. 兵火之余 /八州十二县户 /不满万 /皆惊忧无聊 /挺佐惟中 /进贤良 /黜贪暴印 /楮币颁俸禄 /务农薄税 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “ 字 ” 是名的解释和补充,是古代男子在二十岁举行冠礼后才取的。 B. “ 郎中 ” 本是官名,即帝王侍从官的通称;而把郎中作为医生的称呼是从宋代开始的。 C. “ 宪宗崩 ” 中的 “ 崩 ” 是死的意思。 也可以用作诸侯的死亡,等同于 “ 薨 ”。 D. 干支是天干和地支的总称,我国历法一直使用干支纪年法,如文中的 “ 癸丑 ”“ 戊午 ”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 商挺有才能,重视办学。 商挺曾被东平的严实聘为诸子的老师,严实死后,辅助继承父亲爵位的严忠济兴办学校。 B. 商挺深受元世祖喜爱。 他被征召到盐州时,对答很合元世祖心意,世祖称他字而不呼他的名。 C. 商挺关爱百姓,打击奸猾官吏。 在关中担任郎中时,他不但杀了最奸猾的官吏,还请求朝廷将关中的赋税减一半。 D. 商挺头脑。江西省上饶县20xx_20xx学年高一语文下学期第一次月考试题含解析
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