高二历史希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴

高二历史希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴内容摘要：

答案 :B 例 2命题视角 :通过材料来考查对文艺复兴的理解 ｡ (海南 )文艺复兴时期 ,有的人文主义者提出 :精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者 ｡这表明他们强调对古典的学习和研究 ( ) 答案 :C 解析 :“ 精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者”一句中 ,“ 精通古典”是途径 ､是方法 ､是手段 ,成为“最优秀者”是目的 ｡具有较高的个人素质是“优秀者”的标准 ｡可见 ,C项符合题目要求 ｡ 模拟考场 :2.(山东 )文艺复兴时期 ,人文主义者从古典文化中汲取精神力量 ,铸成了反对神学桎梏的武器 ｡以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是 ( ) 答案 :C 解析 :历史概念是在适量的历史表象基础上 ,经过人的历史思维活动 ,抽象概括出来而形成的 ,反映历史事物的内在联系和本质属性 ｡对历史概念的考查是近年高考命题的重要内容 ,这就要求我们对历史概念要准确理解 ､深刻分析及灵活运用 ｡解答本题关键是把握人文主义的内涵 :重视人的价值 ,崇尚人性 ,要求把人从宗教的束缚中解放出来 ｡ 例 3命题视角 :利用艺术作品来考查人文主义 ｡ 右图是公元前 3世纪前后古希腊的著名雕像 《 维纳斯 》 ,充分体现了人体之美 ,这种风 格的绘画在当时的世界上几乎是独一无二 的 ｡古希腊产生这种艺术的原因不包括 ( ) 答案 :D 解析 :本题考查学生的理解分析能力 ｡A､B､C符合古希腊的社会特点 ｡古希腊商品经济发达 ,从事商业的人们是不会有安土重迁思想的 ,这种思想是自然经济下人们的一种观念 ｡ 模拟考场 : 1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石雕像 《 哀悼基督 》 ｡作品取材于圣经故事 :耶稣基督被钉死在十字架上后 ,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛 ｡作品表明作者意在 ( ) 答案 :A 笑对高考 第三关 :技巧关 考 技 精 讲 解答含有寓意或有比喻意义的材料选择题时 ,要正确理解材料 ｡可以结合时代背景和对材料中的历史人物或历史事件的认识 ,抓住其本质来正确理解材料 ,要注意透过现象看本质 ｡ 考例柏拉图经常称亚里士多德为小马驹 (小马驹吃足了奶会踢它的母亲 ),其意思是指亚里士多德 ( ) ,勇于挑战权威 答案 :A 解析 :材料中把亚里士多德称作小马驹 ,是指亚里士多德不盲目迷信权威 ,敢于寻找真理 ,这正是其“吾爱吾师 ,吾尤爱真理”的写照 ｡ 案例导航 : 希腊神话故事里 ,有一个叫斯芬克斯的怪兽 ｡它有一个谜语 ,询问过路的人 ,谜面是 :“ 早晨用四只脚走路 ,中午用两只脚走路 ,傍晚用三只脚走路 ｡” 许多人因回答不出来被它吃掉 ｡最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底 —— “ 人” ｡斯芬克斯听了答案 ,就大叫了一声 ,从悬崖上跳下去摔死了 ｡这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想 ( ) 答案 :A 考题回放 : (广东 )古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象 ,这在一定程度上体现了古希腊的 ( ) 答案 :D 考点 6 双基练案 一 ､选择题 ( ) “神”的本质 答案 :D ,王力说 :“ 今天的风真大 ,天气转凉了 ｡”而刘敏则说 :“ 今天的风好凉爽 ,真是好天气 ｡” 以下与他们的说法相似的观点是 ( ) A.“ 水是万物的本原” B.“ 人是万物的尺度” C.“ 顺应自然的生活就是至善” D.“ 认识你自已” 答案 :B 5世纪中叶以后 ,“ 人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心 ,其主要原因是 ( ) ､探讨自然界的兴趣 ,使公民在社会政治生活中的地位逐渐提高 ,研究“人”是为了更好地研究自然界 答案 :B 解析 :在公元前 5世纪中叶以后 ,由于希腊城邦民主制度的发展 ,使参与政治生活成为每个公民生活的重要内容 ｡面对这种社会变化 ,有些学者把研究重点转移到“人”本身上来 ｡ “我象一只猎犬一样追寻真理的足迹 ｡” 为了追求真理 ,他不顾自己的利益 ､职业和家庭 ,他是个哲学的殉道者 ｡他曾自问 :什么是哲学 ?他自答 :“ 认识。