基于dsp数字信号处理器最小应用系统设计实现

基于dsp数字信号处理器最小应用系统设计实现内容摘要：

DSP 的扩展端口控制外围设备的方法 ， 测试基于TMS320VC5402 DSP最小系统 的 基本 I/O口。 二、实验设备 计算机、仿真器、 DSP 最小系统 板 三、实验原理 1. 程序框图如图 52所示。 图 52 程序流程 define LBDS (*((unsigned int *)0xaaaa)) //定义指示灯寄存器地址和寄存器类型； for ( i=0。 i8。 i++ ) { 开始 CPU 初始化 读取数据空间 0Xaaaa的内容 将 读取的数值写入 0xaaaa单元 结束 LBDS=uLED[i]。 Delay(256)。 } //向指示灯寄存器写数据。 源程序见附录 二。 四、实验现象 数据口 D0— D3 连接 LED 灯后， LED 灯 以 BCD 码的规律 从全灭显示到全亮，当 4 个 LED 灯全亮后，又以 BCD码的规律从全亮减小到 LED灯全灭，并循环显示。 第六章 总结 本课题的研究工作是以 TI公司 TMS320VC5402 芯片为核心，以模块电路为基础，构建 DSP 实验开发系统。 本文从系统方案制定、模块电路软硬件实现、 CCS环境下实验验证 等方面，系统的阐述其 设 计过程。 主要完成了以下内容： 参考 了 DSP 技术的应用，分析信号信息处理的特点，制定了基于TMS320VC5402 芯片的最小系统设计的总体方案。 完成了系统各模块电路的软硬件设计。 完成了电源、晶振、复位电路、JTAG 接口电路、 SRAM 接口电路、 FLASH 接口电路的设计。 在模块电路电路的基础上，采用层次原理图的设计方法，完成了系统原理图的绘制 和 PCB 布线制版。 在 CCS 环境下 测试 了 基于 TMS320VC5402 最小系统的 基本 I/O 电路。 通过课题的设计，使我进一步掌握了 DSP 基本理论，对 DSP技术及 DSP 技术的应用有了更深刻的认识，并使自己所学的各种知识得到了全面的应用，提高了分析问题解决问题的能力。 由于初次进行基于 TMS320VC5402 的最小系统设计，缺少实际经验以及个人水平和实践的问题，要使系统更加实用化、完善化还需要做大量的探索和试验。 在本文设计的实验系统的基 础上，硬件资源还可以进一步扩展，软件功能也可进一步改进。 参考文献 [1]彭启宗 .TMS320VC54X实用教程 [C].成都：电子科技大学出版社， 2020 [2]李利 .DSP原理及应用 [C].北京：中国水利水电出版社， 2020 [3]李哲英 ,骆丽 ,刘元盛 .DSP 基础理论与应用技术 [C].北京：北京航空航天大学出版社，2020 [4]TMS320VC5402 FixedPoint Digital Signal Processor Datasheet,2020 [5]TMS320VC54x DSP CPU and Peripherals Reference Set,1999 [6]梁晓雯 ,裴小平 ,李玉虎 .TMS320C54X系列 DSP的 CPU与外设 [C].北京：清华大学出版社，2020 [7]张雄伟 ,陈亮 ,徐光辉 .DSP芯片的原理与开发应用 [C].北京：电子工业出版社， 2020 [8]TPS73HD318 Instruments,1999 [9]邹彦 ,唐冬 ,宁志刚 .DSP原理及应用 [C].北京：电子工业出版社， 2020 [10]陈财明 .基于 TMS320C5402的客流统计系统 [D]．杭州：浙江大学， 2020 [11]杨静．基于 DSP的嵌入式实时操作系统平台及其应用 [D]．杭州：浙江大学， 2020 [12]IS61LV25616AL Silion Solution Inc， 2020 [13]汪安明 .TMS320C54XXDSP应用技术 [C].北京：清华大学出版社， 2020 [14]沈琰 .TMS320VC5402 8位并行自举引导方案 [J].电脑知识与技术， 2020 [15]吴晓春 .用 C语言设计 TMS320VC54X系列 DSP的用户 bootloader程序 [J].计算机与网络，2020 [16]汪烈军 ,贾振红 .电子综合设计与实验 [C].西安：西安交通大学出版社， 2020 [17]汪安平 ,程昱 .DSP 应用开发实用子程序 [C].北京：人民邮电出版社， 2020 附录 附录一 DSP 最小系统原理图 DSP最小系统原理图 PCB布线图 DXP仿真 DSP最小系统版 附录二 基本 I/O 电路测试 实验 主程序： include //VC5402 寄存器定义 include include // 定义指示灯寄存器地址和寄存器类型 define LBDS (*((unsigned int *)0xaaaa)) // 子程序接口 void Delay(unsigned int nDelay)。 // 延时子程序 void main() { unsigned int uLED[9]={0,1,2,3,4,5,6,7,8}。 // 控制字，逐位置 1 int i。 cpu_init()。 // 初始化 DSP 运行时钟 while ( 1 ) { for(。 ) { for ( i=0。 i8。 i++ ) { LBDS=uLED[i]。 // 正向顺序送控制字 Delay(256)。 // 延时 } for ( i=8。 i=0。 i ) { LBDS=uLED[i]。 // 反向顺序送控制字 Delay(256)。 // 延时 } } } } void Delay(unsigned int nDelay) //延时子程序 { unsigned int i,j。 for(i=0。 i4000。 i++) for(j=0。 jnDelay。 j++)。 } CPU 初始化程序： include //VC5402 寄存器定义 include void cpu_init(void) { asm( nop )。 asm( nop )。 asm( nop )。 *(unsigned int*)CLKMD=0x0。 //switch to DIV mode clkout= 1/2 clkin while(((*(unsigned int*)CLKMD)amp。 01)!=0)。 *(unsigned int*)CLKMD=0x07ff。 //switch to PLL X 1 mode *(unsigned int*)PMST=0x3FFA。 *(unsigned int*)SWWSR=0x7fff。 *(unsigned int*)SWCR=0x0001。 *(unsigned int*)BSCR=0xf800。 asm( ssbx intm )。 //Disable all mask interrupts *(unsigned int*)IMR=0x0。 *(unsigned int*)IFR=0xffff。 asm( nop )。 asm( nop )。 asm( nop )。 } 附录三 CCS 环境下 通用 I/O 电路测试 实验 include define pi define N 500 void main() { int i,j。 int *p。 int x[500]。 for(i=0。 iN。 i++) x[i]=0。 for(i=0。 iN。 i++) { x[i]=(int)1000*sin(2*pi*i/125)。 } p=(int *)0x1000。 for(i=0。 iN。 i++) { *p=x[i]。 p++。 } for(。 ) { asm( rsbx xf)。 for(i=0。 i30000。 i++) for(j=0。 j10。 j++) { asm( nop)。 asm( nop)。 } asm( ssbx xf)。 for(i=0。 i30000。 i++) for(j=0。 j10。 j++) { asm( nop)。 asm( nop)。 } } } 致谢 经过 几个月 的艰苦 努力 ，学位论文终于顺利完成。 在本论文完成之际，我首先要感谢我的 老师王建英老师。 从论文的选题到课题的设计，最后到论文的完成，每一步都得到了 王 老师的悉心指导和帮助。 我从 她 的身上不仅学到了应该掌握的专业技能，更重要的是学到了 解决问题 的方法。 她 渊博的知识、严谨的治学态度和热忱待人的品格都使我受益匪浅，在此谨向 王 老师表示由衷的感谢。 本科毕业设计（论文） 简明指导手册 1 毕业设计 (论文 )总论 概 述 高等院校的毕业设计 (论文 )教学过程是实现本科培养目标及规格的重要培养阶段。 毕业设计 (论文 )是学生毕业前的最后学习阶段，是学习深化与升华的重要过程；是能力与素质培养的重要途径；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；是评价高等学校教育教学质量的重要依据。 毕业设计 (论文 )的基本概念 （ 1） 毕业设计的内涵 毕业设计是高等学校应届毕业生，毕业前接受课题任务，所进行的设计过程，并取得其设计成果。 （ 2）毕业论文的内涵 毕业论文是高 等学校学生毕业前所撰写的学术论文。 毕业论文表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，并表明作者具有的科研能力与学识水平。 毕业论文具有学术论文所共有的一般属性，它的构成与展开严格按照绪论、本论、结论的思维方式，以事实为基础，以严谨的推理过程为依据，得出可信的科学结论。 毕业设计 (论文 )的特点与功能 （ 1）毕业设计的特点与功能 ①毕业设计的特点 高等院校学生毕业设计具有设计内容的科学性、设计思想的新颖性、设计表述的规范性、设计条件的约束性、设计过程的综合性、设计结果的实用性等工程设 计的特点外，还具有毕业设计任务的确定首先考虑教学基本要求、毕业设计时间的限定性及学业的规定性、毕业设计是在指导教师指导下独立完成的等特点。 ②毕业设计的功能 教学与教育功能 毕业设计教学过程是高等院校培养计划的重要组成部分；是进行设计科学教育，强化工程意识，接受工程基本训练，提高工程实践能力的重要培养阶段；是培养优良的思维品质，进行综合素质教育的重要途径。 通过毕业设计教学工作，培养学生综合运用多学科理论、知识与技能，解决具有一定复杂程度的工程实际问题的能力；培养学生树立正确的设计思想和掌握现代设计方 法；培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风；培养学生优良的思维品质，强化工程实际意识；培养学生 2 大学 毕业设计（论文）简明指导手册 勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神。 在毕业设计阶段，通过毕业设计教学与教育功能的实现，有益于学生科学的智能结构的形成及综合素质的全面培养。 社会功能 毕业设计课题来源于实际，毕业设计成果直接或间接为经济建设服务，为生产、科研服务，为社会服务，以实现毕业设计的社会功能。 （ 2）毕业论文的特点与功能 ①毕业论文的特点 毕业论文或称学位论文是学术论文中的。