xx教务处年终工作总结-20xx教务处年终个人工作总结范文

xx教务处年终工作总结-20xx教务处年终个人工作总结范文内容摘要：

证的通过率。 四月 22 中旬至五月底举行了为期一个多月的南宁一职校 2020 年技能节活动，整个技能节以学以致用大显身手。 创建示范展文明风采为主题，四个专业部超过 10000人次的学生参加了烹饪、旅游、计算机、电工电子、电子商务、物流等专业的技能比赛，参与率达 100%。 通过开展一系列 的专业技能活动，提升了学生专业技能，增强了学生就业创业能力，推动了我校的专业建设和专业教学工作。 组织做好 2020 年技能比赛总结与颁奖工作。 精心组织了我校学生参加自治区、国家级中职学校学生专业技能竞赛以及各级各类的比赛。 在 2020 年 3 月份举行的全区中职生技能比赛中，我校共获得 4 个一等奖， 11 个二等奖，5 个三等奖，获奖率为 100%，经过全区 PK，我校的烹饪、制冷、物流三个专业共有五人次获得了参加 6 月底在天津的国赛，创我校历史最好成绩。 2020 年上半年，我校共有学生获国家级奖 4 人次，获自治区级奖 41 人次，获南宁市 级以上奖项 4 人次。 做好 2020 年南宁市技能比赛训练的检查与指导工作。 8. 鼓励教师通过参加各种技能，提高教师专业水平。 派遣了陆志权老师参加第二届全国物流教师专业技能竞赛活动，潘喆老师参加会计专业沙盘项目技能竞赛获一等奖。 23 教师在参加 2020 年度全区中等职业学校优质课评选活动中获得一等奖 4 人次，二等奖 6 人次、三等奖 5 人次。 2020年 9月组织教师参加广西中职学校信息化教学设计比赛获一等奖 2 人，二等奖 1 人，三等奖 7 人，优秀奖 1人的好成绩。 2020 年 10 月组织 8 名老师参加南宁市中职校教师说课比赛获一等奖 3 人，二等奖 4 人，三等奖 1 人的成绩，在南宁市中职校中名列前茅。 在南宁市第十届教育系统师生迎春艺术作品展中，教师获奖共 13 人次。 9. 做好家长会安排工作。 组织专业部召开了 09 级、10 级、 11 级的家长会，家长到会率达 76%，畅通了家校沟通的渠道。 和专业部一起指导班主任会前准备，会中组织，会后统计总结。 在各处室和各专业部的大力协助下，成功召开了内容新颖、专业特色鲜明的在校班级家长会，使家长主动积极的配合学校做好孩子的教育和管理工作，极大的促进家校联系。 10. 组织了 08 级、 09 级和 10 级 的补考重修工作，准确及时办理发放了 08 级 1298 名学生的毕业证。 11. 组织学生参加高考报名工作，稳步推进中职对口升高职工作。 上半年认真做好了高三学生的 182 人的对口升 24 高职报名、考试及高考补习班的组织、管理、教学等一系列工作，确保有升学意愿的学生能进入高等学校学习。 下半年组织 300 多名学生参加中职对口升高职报名工作。 12. 学生评教是教学评估的一项重要工作，客观、公正的学生评教是教学质量监控的一个重要环节，也是完善教学质量监控体系的基本前提。 为进一步加强教学管理，全面评价学校教师 的教学工作，借助网络测评手段，分别在 5 月和 12 月分别组织了 70 多个教学班开展学生评教活动。 13 . 组织每学期的期考工作，对考试过程中出现的问题及时处理，并及时的分析和总结。 配合主管领导做好各种考试的组织工作。 得到了上级的肯定和好评。 14. 加强图书阅览室管理，制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息，及时补充、更新图书和资料的配置。 加强对教学用书选用和征订工作的管理，严格按照自治区教育厅审订的教学用书目录进行征订教材。 三、以 科研促发展，推进学校内涵建设的进程 25 (一 )以课堂教学为载体，以问题研究为途径，以教学方式转变为突破口，提升教师教学水平，保证教学质量的提高。 1. 以校级精品课程建设推动学校教育教学校改革的深入发展。 本年度，在广泛征求了专业骨干教师和专家的意见后，我处出台了《南宁市第一职业技术学校精品课程建设标准》、《南宁市第一职业技术学校精品课程建设申报表》、《南宁市第一职业技术学校精品课程管理办法》 3 份文件，明确了精品课程建设的标准、验收的指标等，为国家中等职业教育改革发展示范校建设的顺利辅开做出 了贡献。 2. 以教育教学竞赛为抓手，提高课堂教学的实效性。 一年来，我处通过组织教师参加各类教育教学竞赛、向全市、全区开放课堂的形式，促进教师教学技能的提高，不断增强教师成为名师、专家的意识。 今年，我校教师在在参加国家级的教学技能竞赛中，获得国家级以上的奖励的有 5 人次，获得自治区给以上奖励的 36 人次，获得南宁市级的奖励 13人次。 (二 )配合校务办公室完成各种教师培训计划，组织专业教师下企业参加社会实践活动。 通过支持教师参加各种进 26 修、培训活动，不断完善教师的知识结构，不断提高教师的业务水 平。 (三 )以科研促发展，激发教师的教改热情。 本学期，我处结合国家中等职业教育改革发展示范校的建设项目，开展教改项目研究和教学改革活动。 指导教师进行了 4个国家级课题、 6 个自治区教改项目和 1 个自治区课题的申报工，有 5 个项目获得了自治区级立项。 做好 12 个自治区教改立项项目的中期检查工作，指导 3 个课题完成了结题工作。 送了31 篇论文参加广西职业教育优秀论文评选活动，并全部获奖，其中一等奖 5 篇、二等奖 14 篇、三等奖 12 篇，我校也获得了优秀组织奖。 6 月 2 日举办了南宁市商贸集团教学开放日暨学校 2020 年技能节闭幕式活动、 11 月 13 日举办南宁市中等职业学校示范课观摩课活动，受到校企合作的企业及兄弟学校的好评。 (四 )收集了 2020 年 69 名教师外出学习考察的心得体会，完成《坚持质量立校 彰显示范引领 2020 年教职工外出考察心得汇编》印发工作，为学校的管理和教师的教育教学工作提供借鉴。 四、 组织开展丰富多彩的活动，丰富学生的生活。 27 除了做好教学日常管理工作外，积极与政教等学校其他部门团结协作，有计划地组织学生开展各种 有意义的活动。 先后组织学生参加学雷锋活动，清明节到烈士陵园进行爱国主义教育，开展逃生、灭火，与体育组老师一起带队参加半程马拉松比赛南宁解放日长跑，组织开展校运会，开展预防艾滋病知识讲座等，通过系列活动，拓宽学生视野，增长了学生的知识，丰富了学生的生活。 五、积极配合完成各种评估申报及迎检工作 本学期，我处除做好常规工作外，还组织和配合学校开展了多个申报迎评工作。 开展全国职业院校十一五教育科研先进集体和先进个人的申报工作，学校荣获全国职业院校amp。 lsquo。 十一五 amp。 rsquo。 教育科研先进集 体、全国职业院校amp。 lsquo。 十一五 amp。 rsquo。 教育科研示范单位称号，何颖屏老师也获得了先进个人的称号，在宣传会刊上编辑出版了学校的先进事迹。 参加 中小学体育工作专项督导检查评估、自治区优秀卫生学校的复评、职业教育攻坚验收南宁市、自治区的评估、全国未成年人道德思想建设评估工作、指导旅游专业部开展了酒店服务与管理和烹饪两个自治区示范专业的评估工作，使这两个专业顺利地通过了复评。 配合学校完成了国家中等职业教育改革发展示范学校建设方案、任务书的 28 修订和任务分解工作，启动了精品课程的建设工作、完成学校标准化建设和 规范化管理项目建设方案的撰写、南宁市职业教育专业集团人才小高地的申报工作。 六、存在问题及努力方向 一年来，学校教学工作取得了一定的成绩，但工作中还存在不足之处，主要表现在：部分教师表现责任心不强，上课不时有迟到现象，提前下课的事情时有发生。 组织教学依然不严，学生玩手机打瞌睡、做与上课无关的事时，有的科任教师不管或管不着，学生上机课不指导督促学生完成教学任务，任凭学生玩游戏等。 不认真钻研教材，创新教法，不及时了解学生的学习情况和学习要求，教与学脱节，收不到好的教学效果。 不按时参加公开课的 听课和评课，不相互借鉴成功经验，取长补短，固步自封，方法落后、知识陈旧，跟不上时代的教学要求，有的有点成绩就夜郎自大，自以为了不起等。 部分教师对学生要求不严，上课听之任之，课堂纪律较差，甚至有个别教师允许学生上正课看电视。 另外，在学生补考、重修上还存在不少问题。 上述问题的存在，原因是多方面的，但其产生的负面影响都是一致的，势必制约着学校管理水平、教学质量、办 29 学效益的提高。 在新的一年里，我们必须认真研究对策，加以整改，为此，特做如下设想：根据目前学校师资现状，合理、科学地安排教师任教课程，尽量不跨 部任课，全面调动教师的积极性，进一步提高课堂教学效率。 进一步加强教学过程管理，加大教学过程管理的监督力度，鼓励教师在教学过程中求真务实，不弄虚作假。 进一步加强校本培训工作，不断提高教师业务能力。 进一步理顺与专业部的关系、改进工作方法，提高管理效益，实行有效的二级管理。 【 2020 教务处年终工作总结五】 2020 年度，教务处在学校党政的正确领导，各学院、相关部门配合和支持下，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20202020)》、《关于十二五期间实施高等学校本科教学质量与教学改 革工程的意见》和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神，扎实有效地开展各项工作，经过全处人员和全校教务管理系统全体同志的共同努力，学校本科教学管理工作取得了较大的成绩，现将完成的主要工作总结如下： 一、认真做好本科教学各环节管理，确保两校区本科教学运行秩序 30 教务处始终把维护两校区本科教学运行的正常秩序作为全处工作的基本任务，通过全处人员认真细致的工作，为学校本科教学质量的稳定和提高提供了有力保障，实现了学校本科教学的良好秩序。 遵循教学规律，严格按照培养方案下达并 科学合理落实本科教学计划。 完成了两校区两个学期的本科教学计划的录入、下达和落实工作。 组织召开期初、期中、期末本科教学工作议会，做好期初、期中、期末教学工作检查，召开各年级学生座谈会，全面了解学生对本科教学的反映，开展教师教学质量评估。 认真做好教室调度，教师调停课，考试组织和安排，校外人员旁听和中关村地区高校联合体选课等工作。 组织各学院审核 2020 级本科毕业生毕业及学位资格，顺利完成了本科生毕业及学位会相关准备工作。 开展优秀毕业论文 (设计 )评选工 作，从 2020 级学生毕业论文中共评选出 98 篇优秀论文。 31 开展了 2020 级本科生转专业工作，共有 111 名同学转入新的专业学习。 顺利完成了 2020 级学生的硕士研究生推免工作，共推荐免试生 254 名。 受理了本科生境外学习和实习管理。 做好优秀本科生国际交流项目申报工作，共有 4 个项目获批， 5 名学生被派出。 认真做好我校与新疆财经大学联合培养学生管理(包括日常学习、生活和其他部门协调管理，目前第三期 12人正在学习 )、选派教师赴西藏大学财经学院任教等对口支援西部高校工作。 完成本学期教材发放和教材供应商的招标工作。 共发放本科生 4 个年级 300 个班、 10020 人次。 56 个函授站。