高二语文地之子内容摘要：
踏土地 永嗅土的气息 •诗人笔下这些为我们熟悉的意象是否让我们也感到亲切与温馨呢。 我们都是大地之子。 深入探究 这大地可以理解为诗人赖以成长生活的故乡家园，广袤富饶的土地；也可理解为养育自己的祖国母亲，具有深厚的文明积累的民族土壤；也可以理解为生生不息的饱含了全部意义的人间。 如何理解本诗中的“大地”。 • 诗人像希腊神话中的巨人安泰一样从大地母亲的怀中吸取信念和力量，只要与大地母亲接触，他便力量无穷，所向无敌；而一旦被对手举到空中，他就失去了力量。 诗人用反衬跌宕的艺术手法，进一步肯定诗人作为“地之子”对大地的热爱，将感情推到极点，以加强读者感受，深化诗作的内涵。 如何理解本诗的结语 “ 因为住在天国时 /便失掉了天国， /且失掉了我的母亲，这土地 ”。 本诗的语言特色 • 一、直抒为主的情思言说方式 • 诗人表达情思时综合了主观表现与客观再现，以直抒为主兼及其他，抒发由客观物象孵化的心灵意绪，创造了融合事物与心灵的情思言说方式。 如诗中以“襁褓”“保姆”作比，渗透出对大地的浓情厚意；最后还用“天国”与“大地”的对比，强。阅读剩余 0%
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