高二地理人地关系思想的演变中国的可持续发展实践

高二地理人地关系思想的演变中国的可持续发展实践内容摘要：

的发展。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 【 答案 】 ①原始 ②农业文明 ③全面呈现不协调 ④资源再生速度 ⑤环境自净能力 ⑥片面追求经济增长 ⑦环境污染 ⑧生态破坏 ⑨发展与人口 ⑩发展 ⑪后代人 ⑫生态 ⑬经济 ⑭社会 ⑮公平性 ⑯持续性 ⑰共同性 ⑱利用率 ⑲城市 ⑳清洁生产 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 一、人地关系思想的历史演变与环境问题 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 一方面，人类的生存和发展要占据一定的空间，从环境中获取物质和能量；另一方面，人类新陈代谢和消费活动的产物排放到环境中。 环境对人类生产、生活的排泄物具有的容纳和清除能力，叫做环境自净能力。 当人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力时，就会出现环境问题。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 箭头①②分别代表人类从环境中获取物质和能量。 箭头③④指人类将新陈代谢和消费活动 (包括生产消费和生活消费 )的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。 箭头⑤⑦是指人类通过生活、生产活动对环境产生影响。 可分为两个方面：一是遵循自然规律、合理利用资源，使环境得到保护或改善；二是不合理利用，使环境质量下降。 箭头⑥⑧是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类本身。 这种反作用，一种是良性的，另一种是恶性的，会产生影响人类生产生活和健康，甚至危及人类生存的环境问题。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 3．环境问题的主要表现 (1)环境污染 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 典例 1 (2020年海南地理 )下图是某海湾围海造地前后的对比图。 指出围填海前后的变化，并就其中一项变化，说明其对环境带来的负面影响及对策。 【 思路解析 】 本题考查填海造陆对海湾生态产生的影响。 应仔细对比围填海前后海湾的变化，选择一项说明其对环境带来的负面影响及对策，回答时要注意有的放矢。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 【 答案 】 围填海前后的变化：湿地消失、山林被破坏、海滩消失、新增人造大堤和填海土地、海湾消失等。 负面影响及对策： 湿地消失 —— 负面影响：影响生物多样性、海洋生物繁殖和鸟类栖息。 对策：在新生土地上营造良好的生态环境，可建设人工湿地和水域。 山林被破坏 —— 负面影响：填海采石场破坏山林景观，诱发岩坡崩塌、滑坡等地质灾害。 对策：对岩坡进。