高考语文小说答题方法技巧

高考语文小说答题方法技巧内容摘要：

对事件的完整概括， 其一 ，我们必须 按照何时何地何人做何事的格式 加以概括； 其二 ，由于事件的复杂性，我们在概括故事情节时，要 避免前后情节的相互交错 ，还得 注意 事件涉及的 对象 ，做到前后一脉贯通。 答案：①在考场上，大师拒绝了朱丹更换曲目的要求；②大师在南京大屠杀死难同胞纪念碑前找到了朱丹，并把正式录取的消息告诉了他。 ，结合朱丹的言行，在空格处把小说情节补充完整。 （每处不得超过 6个字） 答案： “ 被拒离开考场 ” 和 “ 吹奏悼念亡魂 ”。 关于情节方法归纳： １、把握场面，一般一个场面可以概括为一件事 ２、学会按 何时何地何人做何事的格式 加以概括 情节的作用： ⑴交代人物活动的环境；⑵设置悬念，引起读者阅读的兴趣；⑶为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔；⑷照应前文；⑸线索或推动情节发展；⑹刻画人物性格；⑺表现主旨或深化主题。 情节安排基本技巧： 倒叙 ——不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。 造成悬念，引人入胜。 插叙 ——在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。 对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 关于情节方法归纳： １、把握场面，一般一个场面可以概括为一件事 ２、学会按 何时何地何人做何事的格式 加以概括 情节的作用： ⑴交代人物活动的环境；⑵设置悬念，引起读者阅读的兴趣；⑶为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔；⑷照应前文；⑸线索或推动情节发展；⑹刻画人物性格；⑺表现主旨或深化主题。 情节安排基本技巧： 倒叙 ——不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。 造成悬念，引人入胜。 插叙 ——在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。 对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 情节类题目的答题思路： 明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用，然后根据题目要求，结合文章作答。 ①情节（使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文情节） → ②人物（丰富人物，表现人物性格，） → ③主题（深化某种主题，突显某种主题）。 根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有 …… 作用，突出了 …… ，表现了 …… 【 揣摩人物形象 】 大致包括三种题型： ①指出小说对人物进行描写的具体方法； ②概括指出人物的性格特征； ③对文中人物进行客观公正的评析 (包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价。