高考化学模拟训练试题内容摘要:
_________. ( 2) 配制 500ml ,还缺少的仪器是 ___________________. ( 3) 测定盐酸的物质的量浓度还缺少的试剂是 _________________________. ( 4) 可用来制取的气体是(填化学式) ________________________. 20. (10分 )工业上用固体硫酸亚铁制取颜料铁红 23()FeO ,反应原理是: 2FeSO4 ==Fe2O3+SO3+SO2。 某研究性学习小组用下图所示装置分别检验该反应所产生的气态物质,然后利用装 A瓶内的生成物来测定已分解的 4FeSO 的质量。 (已知 2 10 .02SO C沸 点 为 ) 请回 答相关问题: (1)本实验中, A瓶所盛 BaCl2:溶液可以吸收的气体是 ,发生反应的离子方程式为。 (2)A瓶所盛的试剂的作用是 ; C瓶所盛试剂的作用是。 (3)A瓶要用冷水冷却的原因是 (4)某学生欲利用装置 B反应前后质量差确定已分解的 4FeSO 质量 ,你认为该同学方案是否合理 (填 “合理 ”、“不合理” ),理由是。 (5)依据上述装置和反应事实,请设计测定己分解 4FeSO 质量的操作和方法:。 21.( 8 分)已知 A、 B、 C、 D 均为短周期元素,且原子序数依次递增; A、 B、 C 三种元素的核电荷数之和等于 D元素的核电荷数,且 D 元素的核电荷数为 C 的 2 倍; C、 D两元素同主族,且能在一定条件下发生下面两个反应 : ① 化合物 (只 含 A、 B)跟 化合物 (只 含 B、 C)按物质的量比 2:3 反应生成 单质 (含 B)和化合物 (只 含 A、 C),② 化合物 (只 含 A、 D)跟 化合物 (只 含 C、 D) 按物质的量比 2:1 反应生成 单质 (含 D)和 化合物 (只 含 A、 C).请通过分析后回答: ⑪ B 元素的名称是 ________________, C 元素的原子结构示意图为 __________________ ⑫ D 元素最高价氧化物的水化物的化学式是 _______,反应 ① 中的化合物(只含 A、 B)分子的空间构型为 ____________________ ⑬反应②的化学方程式为 ____________________,其中每生成单质 D32g,反应中有 ___ mol电子转移。 ⑭含有这四种元素(四种元素都含有)的各种化合物中,相同 浓度下,溶液的 pH 最小的化合物的化学式为 _________,该化合物的晶体中阳离子与阴离子的个数比为 ___________________。 22.(5 分 )现有 pH=2 的醋酸溶液甲和 pH=2 的盐酸乙,请根据下列操作回答问题: (1)取 10 mL 的甲溶液,加入等体积的水,醋酸的电离平衡 ________________移动 (填“向左”、“向右”或“不” );另取 10 mL 的甲溶液,加入少量无水醋酸钠固体 (假设加入固体前后,溶液体积保持不变 ),待固体溶解后,溶液中 c(H+)/c(CH3COOH)的比值将 ____________ (填“增大”、“减小”或“无法确定” )。 (2)相同条件下,取等体积的甲、乙两溶液。高考化学模拟训练试题
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① 概念:使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子。 ② 方法: a 灼烧灭菌 b 干热灭菌 c 高压蒸汽灭菌 微生物的接种工具 (接种环、接种针 )或其他金属用具直接在火焰的充分燃烧层灼烧 注意适用范围 160- 170℃ ; 1- 2h 能耐高温的需要保持干燥的物品 ( 玻璃器皿 ) 100kPa 121℃ 1530min 通常用于培养基的灭菌 二、实验操作 •
周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别代表一种元素。 a b d e f c g h ( 1)上述元素的单质中熔点最高的可能是 _____( 填字母)。 ( 2) 4dh 比 4gh 稳定,其原因是 ______________________________________________的缘故。 ( 3)在一定条件下, a 与 e 可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为
特异受体。 所以该毒素蛋白对人类的风险相对较小。 (6)自然选择是普遍存在的 , 纯种种植会使害虫抗性基因频率快速增长 , 而混合种植能降低害虫的抗性基因频率的增长速率。 【 答案 】 (1)4 (2)2 1 (3)复制 (4)DNA水解酶 (5)表面无相应的特异性受体 (6)抗性 考点 2 基因工程与疾病治疗 、 基因工程与生态环境保护 【 例 2】 在
害远大于成虫 , 严重时它能穿越肠壁 , 进入血液 , 搭上前往身体这座迷宫的免费班车 , 甚至会进入大脑和眼球。 新闻观察 【 学习目标 】。 、人体健康和经济发展的影响,确立控制动物疾病人人有责的思想。 【 学习重点 】 动物疾病的类型和危害。 动物疾病流行的三个环节。 对动物疾病的控制。 一 动物疾病的类型 :动物疾病是指如不及时治疗和控制就会造成流行和爆发的某种动物的疾病。 :