高二生物自由组合内容摘要:
比如说,一对具有 20对等位基因(这 20对等位基因分 别位于 20对同源染色体上)的生物进行杂交时, F2可 能出现的表现型就有 220=1048576种。 五、自由组合规律在理论和实践上的意义 四、基因的自由组合规律 具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在 F1产生配子时,在 等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。 这一规律就叫做 基因的自由组合规律 ,也叫独立分配规律。 Y R r y R r o Y R y r 实践上: ( 1)在杂交育种工作中,人们有目的地 用具 有不同优良性状 的两个亲本进行杂交,使两 个亲本的优良性状结合在一起,就能产生所 需要的 优良品种。 例如: 有这样两个品种的小麦:一个品种抗倒伏,但易染 锈病;另一个品种易倒伏,但抗锈病。 让这两个品 种的小麦进行杂交, 在 F2中就可能出现既抗倒伏又 抗锈病的新类型 ,用它作种子繁育下去,经过选择 和培育,就可以得到优良的小麦新品种。 ( 2)在医学实践中,人们可以根据基因的自由组 合定律来 分析家系中两种遗传病同时发生 的情况, 并且推断出 后代的基因型和表现型以及它们出现 的概率, 为遗传病的预测和诊断提供理论依据。 例:在一个家庭中,父亲是多指患者 (由显性致病基因 P控制 ) 母亲表现型正常,他们婚后却生了 1个手指正常但患先天聋哑 (由隐性致病基因 b控制 )。 请推算这对夫妇所生的子女的基因 型和表现型及概率。 解题思路: 先判断出题目所涉及的相对性状有多少对; 根据所给条件推断亲代的基因型。 按相应的遗传定律进行计算。 父亲 PpBb ppBb 母亲 配子 pB p。高二生物自由组合
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断。 3.生物变异在育种上的应用 类型 项目 杂交育种 人工诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 依据 原理 基因重组得纯种 或杂种 基因突变 染色体组成倍 减少再加倍后 得到纯种 染色体组成倍 增加 常用 方法 ① 杂交 → 自交→ 选优 → 自交 ②杂交 → “ 杂种 辐射诱变、激 光诱变 花药的离体 培养后再加倍 秋水仙素处理 萌发的种子或 幼苗 优点 使位于不同个 体的优良性状集
Yy Rr 受精 黄色 圆粒 减数 分裂 F 1 配子 F 2 YR YY RR Yy RR YY Rr Yy Rr Yr yR yr YR Yy RR yy RR Yy Rr yy Rr YY rr Yy rr YY Rr Yy Rr Yy rr yy rr Yy Rr yy Rr 对自由组合现象解释的验证 孟德尔为了验证对自由组合现象的解释是否正确,还做了测交试验,即让子一代 F1(
运的条件、方法和时间等作出了规定,以保证绿色食品在储运过程中不遭受污染、不改变品质、并有利于环境保护和能源节约。 (5)绿色食品其他相关标准包括 “绿色食品生产资料 ”认定标准, “绿色食品生产基地 ”认定标准等,这些标准是促进绿色食品质量控制管理的辅助标准。 特别提醒 ① 绿色食品特定的生产方式是指按照绿色食品的标准生产、加工,对产品实施全程质量控制,依法对产品实行标志管理等必要的程序控制。
D、有胰岛素基因和其它基因,但没有血红蛋白基因 C 及时巩固 意义 : ( 1) 是生物 个体发育的基础 ; ( 2) 使多细胞生物体中的细胞趋向 专门化 ,有利于提高各种生理功能的效率。 一、细胞分化 思考并讨论: 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相 同点 联系 增加 相同 不变 差异 遗传信息不变 共同完成个体发育过程 细胞分裂 VS 细胞分化 思考: