九年级政治提高自主创新能力内容摘要：
解 读 • 所谓原始创新，就是这个东西世界上没有，是自己发明的。 • 集成创新，就是把别人的技术集合起来之后，组装成一个别人没有的，比如说把电脑的东西跟照相的东西搁在一块，组装成一个新的。 第三种就是消化吸收了以后，提高创新，在别人的基础上创新。 材 料 解 读 自主创新的三个关键要素： • 一是属于自己的； • 二是创造出来的； • 三是新的东西。 材 料 解 读 • (3)自主创新不是放弃技术引进，而是要强化消化吸收再创新；也不是单纯的技术创新，还包括产业创新、产品创新和品牌创新。 (4)自主创新要坚持有所为有所不为，突出重点，重点跨越。 不是一切领域都要原始创新，而是发挥优势，有些领域要尽可能实现原始创新，有些领域要实现集成创新，有些领域要在引进消化吸收基础上实现再创新，有些领域要通过用先进技术改造传统产业，实现产业产品生命周期的再创新。 基 本 问 题 • 说明我国为什么要实施建设创新型国家的战略（经济、政治） 我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国经济发展的瓶颈。 资源、环境技术瓶颈对经济的约束要求我国加强自主创新。 提高自主创新能力，是建设资源节约型、环境友好型社会的需。阅读剩余 0%
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