语文a版三下小狮子爱尔莎内容摘要：
钟头 和睦相处 垂头丧气 资源 恋恋不舍 教学反思： 主备教师 ： 赵世龙 时间： 2020 年 4 月 28 日 课题 2小狮子爱尔莎 第 2 课时 教学 目标 了解爱尔莎的成长过程和生活习性，体会“我“和 爱尔莎的亲密关系。 理清课文的叙述顺序。 明白“我”把小狮子送回大自然的原因。 教学 重点 能够在“自主、合作，探究”的学习中，圈点，勾画，摘录，自主阅读，相互协作，大胆交流，独立体验。 教学 难点 能把在当地了解到的动物的景况与文中的人、事、物、情结合起来并发表独自的见解。 教学用具 生字、词语卡片 教学方法 讲述法 教 学 过 程 修 改 备 注 一、复习。 回忆上节课内容。 说说本文写了件什么事。 边默读 课文边思考：本文围绕着小狮子爱尔莎写了哪三方面的内容。 （出生 —— 成长 —— 回归大自然） 今天，我们就从这三方面入手学习这篇课文，特别是了解“我”和小狮子的深厚感情。 二、按顺序学习，理解内容，体会情感 （一） 出 生 ： 读读第。阅读剩余 0%
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