学校教育信息化基础设施管理制度

学校教育信息化基础设施管理制度内容摘要：

十七、校内其它有关文件、规章如与本规定相冲突，以本规定为准。 学校网络教室使用管理制度 一、计算机网络教室是学校贵重设备的集中地之一，学校委托信息技术教师专人管理，校外人员不得随意进入机房，来人必须经过管理员同意方可进入和使用。 二、计算机网络教室严禁吸烟、吐痰、乱扔垃圾，注意保持整洁卫生 , 坚持经常清扫室内卫生。 三、每周定期检查机房设备运行状况，定期杀毒，保证设备正常使用。 四、 室内不准存放易燃物品，使用电热设备等须注意安全，按章使用，严禁违规操作。 消防设施定期检查，摆放于安全 、方便之处。 五、 上课期间，学生不得下位走动、交换座位、吵闹打架等，应遵守学校纪律。 有需要者必须向任课教师或管理员申请、说明。 如违反规定造成后果，当事人负全部责任。 六、 使用计算机必须遵守计算机的常规操作，如遵守正常的开机和关机顺序等。 不得在机房内玩游戏；不得私自在计算机上装、卸软件；不得使用与教学无关的软件和资料。 七、 使用计算机时应注意手要保持干燥，不要将带水、带磁性的物品靠近计算机或泼洒在计算机上；不要用硬物（如石头、玻璃、钢笔、圆珠笔等）在计算机、桌椅、键盘等物品上刻 画；不要触摸机房内的电线、网线、电源线、显示器屏幕、机箱铁盖板等；不要将各种导体和半导体插入、扔进插座和机箱内。 八、 非管理员不得私自拆卸计算机，计算机发生故障应及时报管理员处理。 私自拆卸和发生故障不及时报管理员者，如造成不良后果或损失，由当事人负全部责任。 九、 机房的钥匙由专人保管，不得随意借他人使用，如造成不良后果或损失由钥匙归属人负全部责任。 十、 最后离开机房的教师，必须检查电源是否断开，窗户等设备是否关好，房门必须反锁。 学校普通教室电教设备使用管理制度 一、普通教室电教设备是学校开展教育教学的主要工具。 二、各班班主任为电教设备的第一责任人，可指定一名责任心强的同学担任电教设备管理员，负责电教设备使用的监督（包括：电脑、电视机、录音机、投影仪及相关的线路），并协助教师上好多媒体辅助教学课。 三、对信息化基础设备做到定期清洁，做到通风透气，防水防潮，切忌用湿抹布清洁，以免产生安全事故。 四、所有任课教师应掌握各种电教设备使用方法，使用前应认真检查教育信息化基础设备的完好程度，使用时严格按不同设备的操作要求规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知相关管理人员进行处理。 五、未经班级管理人员同意，任何人不准擅自拆卸电教设备，不准擅自把电教设备拿出教室外使用。 六、因操作失误造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重给予相应的纪律处分。 七、鼓励广大教师积极运用教育信息化基础设施，积极参与课程改革，积极收集教学成果。 八、离开教室 要关好门窗，断开总电源，注意防火防盗。 学校教育信息化应用制度 学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学，拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣，将信息技术应用到课程教学之中，为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化，特制订以下制度： 一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理，做到“校务、政务公开 ”网络化。 二、学校建设好自己的校园专题网站，建设教师个人或课程专题网站，有互动的教师主页，能够围绕课堂学习实现师生 交流，起到指导学生学习的作用。 建设学生跨学科的班级学习型主题网页。 三、学校领导率先使用网络、多媒体技术，在全校教师会议上、工作汇报、家长学校等会议上使用自制的演示文稿讲话，在课堂教学中利用网络媒体进行教学。 四、积极参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。 五、学校组织全体教师开展信息化校本培训，做到有计划、有过程、有记录，要求做到有教学设计作品和资源开发成果，定期开展与教育信息化相关的特色活动。 六、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具，使现 有设备在平时教学工作中发挥更大作用。 每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划，每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。 七、对幻灯投影机、录像机、录音机、电视机等常规电。