[工作总结]浅谈如何做好中职学生宿舍管理工作内容摘要：
对学生的情感教育。 对学生不但要通过榜样、示范的力气争取， 还应运用一定的激励手段鼓起他们奋进的风帆。 中职学生热情好动，因而尊重学生的个性尤为重要，对于学生的缺点错误，不要轻易点名批评或训斥，而是在适当的场合用委婉的口气，以情动人。 比如有些学生喜欢乱丢垃圾，可以让他担任卫生监督员；有的学生纪律性不强，可以让他负责管理和组织某些活动 ，对于宿舍内务卫生比较差的宿舍，一味的批评并不能解决问题，而是要静下心来与学生进行交谈。 组织卫生差的同学参观卫生好的宿舍 ,鼓励宿舍成员民主的设立宿舍公约，让他们自己比较提高，激发其主动性和进取心。 平时应根据每个学生的不同情况，尽可能与他们谈 学习、谈生活、谈理想，更多的去了解他们的思想政治动态，鼓励他们扬长避短，充分发挥自己的特长，使每个学生都看到自己的希望。 用成功的喜悦强化学生的行为，培养学生辨别是非的能力，从而使学生形成良好的品德和行为习惯。 中职学生年龄大多在 15— 18 岁之间．正处在品行由形成期向定型期转变的过渡时期，对其进行养成教育尤为重要。 而良好习惯的养成不可能一挥而就，尤其对中职生，要改变他们在中、小学十几年里养成的不良习惯是很难的，出现反复是很正常的，要有打持久战的心理预备，必须反复 抓。 、激励方式应以表扬为主，要留意发现学生的闪光点，让学生多感受成功。 四 、要努力争当 学生的偶像 说一千道一万，不如自己做出样子看。 首先应做学习的表率，自己要多读书、 勤看报，更多更好地了解国内外大事；更多更好地了解党和国家的路线， 尽量使自己成为一个有知识、有学问的人。 二是要严于律己。 内务卫生 不仅要 严格要求学生，教官自己首先要做好。 三是要清除自己身上各种不良习惯，一个学生管理人员更不得参与任何黄、赌、毒活动。 火车跑得快，全靠车头带 ，从严要求自己，规范自己，才能为学生。阅读剩余 0%
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