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doc-多媒体会计模拟实验室用户手册_图文内容摘要：

多媒体会计模拟实验室用户手册 务、成本会计等专业课程之后的一门实验。 通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握２００ 6年颁布的新会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起。 使之真正掌握填写原始凭证的方法、掌握成本核算的方法、掌握各 种业务的处理及填写记账凭证的方法、掌握账簿的处理及账簿登记的方法、掌握各种报表编制的方法。 为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论于实际相结合的会计专业人才。 本实验的教学目标包括： 会计知识教学目标 ⒈ 掌握会计核算的基本流程； ⒉ 掌握会计原理的的基础知识； ⒊ 掌握各种经济业务的处理； ⒋ 掌握登记各种账簿的方法； ⒌ 掌握成本核算的各种方法； ⒍ 掌握各种报表编制的方法。 动手能力培养目标 ⒈ 具备根据经济业务发生的原始凭证结合所学的知识，处理各种经 济业务的能力；⒉ 根据记账凭证结合所学的知识处理各种账簿。 ⒊ 根据记账凭证、账簿结合所学的知识编制各种财务报表。 ⒋ 根据各种原始单据、账簿结合所学的知识进行成本核算。 ⒌ 根据经济业务发生填制真实的原始凭证。 ⒍ 具备根据《企业会计准则》制定企业具体的会计核算办法的能力 ⒎ 具有从事企业会计、出纳、成本核算工作的基本能力。 ： 让学生了解实验的目的及要求。 模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。 模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。 2 多媒体会计模拟实验室用户手册 模拟企业记账流程：企业记账流程 模拟企业前期会计资料 （ 1）账户余额表：各个科目在 12月初的账户余额。 （ 2）原材料结存表：各种原材料在 12月初的账户余额。 （ 3）低值易耗品结存表：各种低值易耗品在 12 月初的账户余额。 （ 4）包装物及自制半成品结存表：各种包装物在 12月初的账户余额。 （ 5）在产品结存表：各种在产品在 12 月初的账户余额。 （ 6）库存商品结存表：各种库存商品在 12 月初的账 户余额。 （ 7）业务汇总：实验中所要处理的 185 笔业务及对应的原始凭证。 记账凭证的填制 （ 1）填制记账凭证说明：说明规范填制记账凭证的要求。 （ 2）填制记账凭证练习：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。 强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，介绍经济业务处理的原理。 （ 3）填制记账凭证考试：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理。 为自我测试或自我考试，是对处理各种经济业务的自我测评。 登记会计账薄 （ 1）登记账薄 说明：说明规范登记账薄的要求。 （ 2）登记账薄练习：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。 强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会正确登记账簿。 （ 3）登记账薄考试：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。 为自我测试或自我考试，是学生正确登记账簿的自我测评。 财务报告的编制 （ 1）编制财务报告基本规范：介绍编制财务报告的基本规 范。 （ 2）编制财务报告练习：根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。 强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会如何编制财务报告。 （ 3）编制财务报告考试：根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。 为自 3 多媒体会计模拟实验室用户手册我测试或自我考试，是学生正确编制财务报告的自我测评。 财务报告的练习和考试编制的财务报告如下： 1）资产负债表； 2）利润表； 3）现金流量表 ① 现金流量表编制说明：简述现金流量表基本知识 ② 调整分录汇总表 ③ 工作底稿； ④T 型账户； ⑤ 现金流量主表； ⑥ 补充资料。 4）股东权益增减变动表 5）报告分析 6)合并报表 成本核算 （ 1）成本核算说明：简述成本核算的基本知识。 （ 2）成本核算练习：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。 强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会成本核算。 （ 3）成本核算考试：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。 为自我测试或自我考试，是学生正确成本核算的自我测评。 原始凭证示例 （ 1）填制原始凭证说明：简述原始凭证。 （ 2）填制原始凭证练习：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。 强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会填制原始凭证。 （ 3）填制原始凭证考试：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。 为自我测试或自我考试，是学生正确填制原始凭证的自我测评。 填制原始凭证的练习和考试的示例的原始凭证如下： 1)收据 2）送款单 3）进账单 4）银行汇票申请书 4 多媒体会计模拟实验室用户手册 5）服务发票 6）委托付款 7）电汇 8）本票委托书 9）转帐支票 10）销售发票 11）现金支票 12）银行承兑汇票 13）商业承兑汇票 14）托收凭证 实验考试： 成绩管理： 按日期对经济业务处理实验模式的课时分配： 5 按模块实验模式的课时分配：。 模拟实验的教学计划，本实验总时数为 60 学时。 ，思维性强，理论性强，实 验中要求学生结合会计原理、会计实务、成本核算、税法等专业知识综观全局完成整个实验，达到系统地、全面地熟悉、掌握企业会计实务。 6 多媒体会计模拟实验室用户手册 第三章 总则 “ 多媒体会计模拟实验室 ” 是一个完备的多媒体教学系统，对本教学系统的操作有以下几点说明： 鼠标点击，未特殊说明，均指鼠标左键单击； 欲移动光标到某处，可用鼠标点击此处或敲击键盘 “Tab” 键或回车键，直至移到目的处； 3 、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为时，表示此处可以点击实现其功能； 启动 “ 会 计模拟实验室 ” 后，首先会显示此系统的封面（如图）。 界面由左侧的登录窗口和右侧的图片组成。 登录窗口中有单选按钮： “ 学生 ” 、 “ 教师 ” ，点击后，分别切换到对应的登录窗口。 单选按钮的上方有一个图标 音乐。 学生登录窗口由四个文本框： “ 学号 ” 、 “ 姓名 ” 、 “ 班级 ” 、 “ 密码 ” 和两个按钮： “ 登录 ” 、 “ 退出 ” 组成，其中白色背景的文本框 “ 学号 ” ， “ 密码 ” 为必填，需要学生正确输入已注册的学号、密。