高二历史第九单元：商鞅变法练习题含答案

高二历史第九单元：商鞅变法练习题含答案内容摘要：

，从而阻碍了资本主义萌芽的成长，违反了经济发展规律，这样就失去了其产生之初的进步性。 （ 2）阻碍了工商业的正常发展，致使整个封建经济发展不够充分，自然经济长期延续，这是近代中国落伍于西方的重要经济原因之一。 历史表明，农工商都为“本”，国家才会富强。 （ 3）导致经济结构的过分单一化； （ 4）导致环境的恶化。 【经典 例题】 【例题 1】 阅读下列材料 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。 故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。 反古者不可非，而循礼者不足多。 ” —— 《史记商君列传》 材料二：国不农，则与诸侯争权不能自持（自保）也，则众不力足也。 故诸侯挠其弱，乘其衰。 „„圣人知治国之声，故令民归心于农。 归心于农，则民朴而哥正（治理）也，纷纷则易使也，信可以守战也。 —— 《商君书农战》 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。 法及太子，黥劓师傅。 期年（一周年）之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强。 —— 《战国策秦策》 材料四：商君相秦十年，宗室贵戚多怨座者。 „„后五月而秦孝公卒，太子玄，公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。 秦惠王车裂商似殉，曰：“莫如商鞅反者。 ”遂灭商君之家。 —— 《史记商君列传》 根据材料，结合商鞅所处时代背景，概括商鞅的主张，并从主观目的、客观效果、自身结局方面加以评述。 【题解】 商鞅处于战国兼并战争年代。 主观目的是变法图强，赢得兼并战争。 力主改革，认为“便国不法古”，只要有利于国家治理，不必拘泥于先王之法，农是治国之要。 认为只有发展农业，国才能强大，百姓从事农业，则易于治理和驱 使；公平执法，认为要罚不讳强大，赏不避亲近。 商鞅的主张实施后社会秩序安全、国力强盛，为后来秦的统一奠定了基础。 而商鞅本人则因变法损害了旧贵族的利益，遭到他们反对，秦孝公死，又失去政治靠山，因而遭到车裂的悲惨结局，说明改革总是要付出代价的。 【能力训练】 一、选择题 战国时期各国变法所反映的社会矛盾是 A、奴隶和奴隶主的矛盾 B、农民和地主的矛盾 C、平民和奴隶主的矛盾 D、新兴地主和奴隶主贵族的矛盾 史家认为，管仲在齐国实行“相地而衰征”是一次重大的变革，因为它的实质是 A、承认土地私有的合法性 B、扩大了作战的兵源 C、争取了民众的支持 D、提高了平民的地位 下图所反映的现象，其历史作用是 A． 封建地主土地所有制的确立 B．使秦国成为七国实力最强大的国家 C．国家承认土地私有，准许土地买卖 D．铁器从此得到广泛的应用 春秋战国时期改革 运动出现的根本原因是 A、铁器的使用和牛耕的推广 B、封建土地私有制的出现 C、各诸侯国国君的重视 D、新兴地主阶级的强烈要求 春秋时期，齐国管仲“相地而衰征”和鲁国实行“初税亩”，实质都是要 A、建立地主阶级专政 B、发展封建经济 C、逐步承认土地私有 D、消灭奴隶制残余 商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。 事末利及怠而贫者，举以为收 孥”。 反映了变法的根本目的是 A、保护农民阶级的利益 B、实现秦国的富国强兵 C、保持和稳定小农经济 D、巩固和发展土地私有制 商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是 A、废井田，开阡陌 B、奖励军功 C、废除“世卿世禄制”。