物流管理专业人才培养方案精华版

物流管理专业人才培养方案精华版内容摘要：

项目积极锻炼，培养良好的生活和饮食习惯。 不过量饮酒，吸烟和远离毒品，建立良好的 心态。 培养学生求知欲，通过活动或社团等多种方式培养其兴趣爱好。 客观审视自己的价值，正确地认识自己的优势和劣势，寻找并建立自己的特色，并使自己的特色逐渐突出。 乐观向上的对待生活。 换位思考。 树立一种意识：不良情绪的产生意味着自身某种能力欠缺。 形成正确的价值观，设计自己的人生，制定合适短期目标。 第 二学期 巩固基层操作能力、培养学生基层管理能力，通过工学结合增强学生胜任中小型企业的仓库主管、配送中心主管、运输主管、物流服务销售主管、人力资源部主管、财务部主管等具体工作的能力。 意识 到自己的行为对集体的影响并能以自己的积极行为和心态影响周围人，主动改善自己所在的团队。 通过运动项目积极锻炼，培养良好的生活和饮食习惯。 不过量饮酒，吸烟和远离毒品，清楚心态与健康的关系。 不断扩大自身知识面；通过各种机会培养自己的创造能力。 了解尽量多的职业、清楚某些职业岗位对自身能力的需求，并培养自己适应某类岗位的能力。 要善于理解接受他人的情感。 寻找自身能力的瓶颈。 制定自己未来两年的切实可行的目标，并用以指导自己的行动。 第 三 四 学 期 巩固学生的基层作业和管理能力，从各个 方面培养学生进行中层管理能力，如中小型企业的采购经理、仓储经理、配送中心经理、运输经理、物流服务营销经理、人力资源部经理、财务部经理 要认识自身与同学、班级、系的依赖关系，学会建立协调的人际关系。 意识到自己应该为集体创造和谐的责任。 通过运动项目积极锻炼，培养良好的生活和饮食习惯。 不过量饮酒，吸烟，远离毒品，学会利用良好的心态进行自我调节。 寻找自己擅长的领域并不断探索。 积极参加各种实践，使自己的能力不断增加。 以适应职业选择的需要。 学会宽容，不断地接受所有。 尝试着突破自我。 建立积极的人 生观，在人生的十字路口能够做出明智的选择。 第五 六 学 期 通过顶岗实习，培养学生的综合能力，将前四个学期的各种知识、能力有机结合、灵活运用。 为了企业及自身的共赢做出自己的贡献。 培养良好的生活和饮食习惯。 将工作中发生的一切看作是一种学习，用积极乐观的心态去面对所有。 在工作中想办法去克服各种困难，充满活力 在岗位上踏实做事、主动学习，积累各方面的经验 做情绪的主人，严格控制自具有杀伤力的情绪。 珍惜岗位平台，将工作视为成就自身事业的阶梯，不断实现自己的人生价值 （三）本专业知识、能力、素 质结构与能力要求 职业岗位能力要求 知识要求 具有高素质应用型人才的文化基础知识。 掌握本专业的基础理论知识。 基本掌握现代企业经营和管理基本知识 熟练掌握物流信息技术，储配、运输、供应链管理等专业知识。 掌握一定的商务英语水平和计算机应用知识。 能力要求 具有物流、储配、运输企业物流运作的基本能力。 具有处理和解决物流现场问题的基本能力。 具有计算机办公软件、电子商务和物流管理软件的应用能力 具有英语口语交流和商务谈判的一般能力。 资格证书要求 大学英语三 级证书。 计算机一级证书。 助理物流师、物流师、高级营销员、电子商务师证书（四者任选其一） 汽车驾驶证书。 （可选） 技能要求 具有应用计算机进行自动化办公及电子商务活动的技能。 掌握物流行业常用设施、设备的使用技能及物流信息管理的技能。 具有处理物流业各种常用单据的技能。 素质要求 思想素质 热爱祖国，拥护党的基本路线方针政策。 有理想，有道德，有文化，有纪律。 有联系实际、实事求是的科学态度。 有艰苦奋斗、实干创业的精神。 具有良好的社会公德和职业道德。 文化素质 掌握本专 业实际工作所必须的基础理论和基本技能。 具有较高的计算机操作能力 和专业 外语应用 能力， 具有较强的语言与文字表达 能力。 熟悉法律法规，具有一定的与就业岗位要求相适应的有关管理知识、服务技能和人文社科知识。 具有较强自学水平和接受新知识钻研新问题的能力。 专业素质 具有为达到本专业培养目标所必须的物流管理专业知识、职业技能、外语会话、计算机应用等知识。 具有较强的物流管理的基本操作技能及其相关的基本管理技能。 有分析解决本专业一般实际管理问题的能力。 具有物流管理一线工作需要的实践能力。 身心素质 有健康的体魄和积极向上的心态，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，身体健康，具有良好的文化修养，心理素质及一定的美学修养。 （四）课程设置及教学进程 1．课程设置说明 根据 四川省 物流企业人才需求的特点以及高职高专人才培养模式的目标，将物流管理专业学习课程分为四大模块：综合素质模块、职业知识模块、岗位技能模块、素质拓展模块。 2．教学环节时间分配 教学环节总周数 类 别 学 期 入学教育军训 课内总周数 社会实践及校外实训 公益劳动及 毕业教育 节假日 毕业设计及顶岗实习 合计 1 1 15 16 2 18 1 1 20 3 18 1 1 20 4 18 1 1 20 5 1 19 20 6 1 19 20 合计 1 69 ２ 1 5 38 116 3．课程模块与课时（学分）分配表 课程类别 序号 课程名称 学时 学期分配 考试方式 学分 第一学年 第二学年 第三学年 总学时 理论 实训 一 15周 二 18周 三 18周 四 18周 五 19周 六 19周 综合素质 教学模块 1 思想品德修养与法律基础 30 30 2 顶 岗 实 习 考试 2 2 毛、邓、三个代表概论 72 72 2 2 考试 4 3 大学语文 /应用写作 66 66 2 2 考试 4 4 经济数学 60 60 4 考试 4 5 大学英语 102 102 2 2 2 考试 8 6 计算机基础知识 66 66 2 2 考试 4 7 体育 66 66 2 2 考试 4 军训 25 25 考查 1 小 计 487 462 25 14 10 4 35 职业知识教学模块 8 物流管理概论 60 60 4 考试 4 9 管理学概论 60 60 4 考试 4 10 11 统计学概论 /企业物流 36/36 36/28 0/8 2/2 考试 2/2 12 供应链管理 72 60 12 4 考试 4 13/14 物流市场营销 /连锁经营管理 28/28 28/24 0/4 2/2 考试 2/2 15 物流英语 28 28 2 考试 2 小 计 348 324 24 8 4 4 6 22 岗位技能教学模块 16 运输管理 60 48 12 4 考试 4 17 物流会计 72 60 12 4 考试 4 18 采购管理与库存控制 72 60 12 4 考试 4 19 物流企业管理 72 60 12 4 考试 4 20 物流配送管理 72 60 12 4 考试 4 21 电子商务应用 28 10 18 2 考试 2 22 商品养护 56 56 0 4 考试 4 23/24 物流成本管理 /ERP 28/42 24/0 4/42 4/6 考试/考查 2/2 小 计 502 378 124 4 8 10 14 950 30 素质拓展教学模块 216 216 专业素质：财务管理、客户服务、汽车应用原理、商品流通概论、商业业态知识 综合素质：古诗词欣赏、晋商文化、心理学、网页制作、创业教育与实践、职业规划、礼仪 12 校内总学时 /周学时 1553 1380 173 26 22 18 20 99 毕业设计、就业指导 24 24 24 38 顶岗实习 950 950 950 合计总学时 2527 1380 1147 137 课程总数 29 4．实践教学环节时间分配 实践教学环节（实训、实习、毕业设计）计划表 学期 实训项目 实训内容 实训目标 学时数 实训场所 二 物流会计 原始凭证的填制 记账凭证的填制 会计账薄的登记 掌握原始凭证的审核、填制；记账凭证的填制；现。