高二历史美国的建立内容摘要:

独立谋生, 21岁,他以大庄园主的身份,担任了弗吉尼亚民兵少校副官长,开始了他的军人生涯。 在美国独立战争中,他被委任为大陆军的总司令,负责组建大陆军,开展抗英斗争,为美国独立和统一立下了不朽的功勋,是美国的开国元勋。 在美国人民心中享有崇高的声望。 美国联邦党国国会议员亨利 李评价华盛顿说:“ 战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。 ” 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 著名的启蒙思想家 富兰克林( 1706— 1790) 美国资产阶级民主主义者,杰出的政治家、著名的科学家、曾参加过起草 《 独立宣言 》,主张黑人,印第安人和白人享有同样的权利。 他在电学方面取得了杰出成就,他还发明了避雷针。 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 著名的启蒙思想家 杰斐逊( 17431826) 美国杰出的启蒙思想家,资产阶级民主革命家和美国民主传统的奠基人。 他拥护 “ 天赋人权 ” 说。 认为人民有权以革命反抗暴君、反对奴隶制和议会选举的财产资格。 他执笔起草了 《 独立宣言 》。 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 马克思关于民族的论述 依据马克思主义关于民族的理论,民族是指人们在历史上形成的一个有共同地域、共同语言、共同经济生活以及表现于共同文化上到共同心理素质的稳定的共同体。 在英属北美殖民地,经过 100多年的发展,来自英国和欧洲其它国家的移民,从非洲贩运来的黑人,使用共同的语言 ─ 英语,产生了共同的文化,在共同的经济上形成了统一的市场,民族意识开始觉醒。 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 自由女神像,位于美国纽约市曼哈顿以西的一个小岛 自由岛上,法国政府将这一标志自由的纪念像,作为庆祝美国独立100周年的礼物赠给美国。 1886年落成 .女神像高 46米,连同底座总高约 100米,整座铜像以 120吨的钢铁为骨架, 80吨铜片为外皮,以 30万只柳钉装配固定在支架上,到1884年完全造竣,前后历时十年,雕像仅食指就有 , 1米宽,指甲。
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