广东省梅州市20xx届高考语文一模试卷

广东省梅州市20xx届高考语文一模试卷内容摘要：

，被尊为群山之祖、五岳之宗，其与天地共存、与日月同辉的形象，在历史文化中颇具象征意义。 据《史记 •封禅书》，早在上古时期已有封禅传统，神农、炎、黄、颛顼、帝喾、尧、舜、禹，无一不 “封泰山禅云云 ”。 后世的秦始皇、汉武帝、唐玄宗等人亦周览东极、亲巡泰山，以示君临天下、四海升平。 帝王封禅，既出于自身对日月江山的尊崇敬畏，也颇有 “天命以为王，使理 群生，告太平于天，报群神之功 ”的君权天授意味。 封禅的深层含义，就是以这种仪式协调了天地人神的关系，天道人德故而统一。 叔本华在《论大自然的美》一文中写道： “骤然看见出现在我们眼前的大山，我们很容易就会进入某种严肃甚至是庄严、崇高的情绪。 部分的原因就在于高山的形状及由此勾勒出的轮廓是唯一长久存在的地形线条，因为唯有高山才蔑视、抗拒衰败和朽坏，而这种衰败和朽坏却是席卷一切，尤其是我们自己匆匆一现的肉身。 ”人类面对高山而产生的肃然起敬，恰恰体现了自身对于崇高与永恒的向往。 山石见证了天长地久、白云苍狗、碧落 黄泉、沧海桑田，其轮廓、形状、纹理，都是经过自然风雨千百年的打磨雕刻形成的，有形的山石被注入了时间、历 史、情感的灵性与力量，有灵魂的物体即是有生命的物体﹣﹣石头也由此具有了生命﹣﹣同大山一样，灵石也受到远古人类的信仰与崇拜。 在我国的上古神话中， “女娲石 ”与 “启母石 ”被认为是最能代表中华民族精神的神石。 女娲抟黄土造人、炼五色石以补苍天等故事，使 “女娲石 ”与人类的命运息息相关，被赋予了非同寻常的创世意义。 “启母石 ”则彰显了山石的生殖能力，西汉纬书《遁甲开山图》中记述，禹的母亲 “得石子如珠，爱而吞之 ”， 受孕而生禹。 后禹娶涂山氏女，婚后四日便离家治水，十三年间三过家门而不入，涂山氏女日日引颈眺望，最终精诚所至，终化为石， “石破北方而生启 ”（《汉书 •武帝纪》颜师古注引《淮南子》），被后人称为 “启母石 ”或 “望夫石 ”。 禹、涂山氏、启一家的故事在后世流传有多种版本，但毫无例外均与石头密切相关，作为 “灵石后代 ”的中华民族，对灵石的崇拜敬仰自然不言而喻。 除此之外，这些传说还体现了坚韧、贞洁、牺牲小我、至爱亲情、亘古不朽等民族品格，使 “女娲石 ”与 “启母石 ”的传说流传至今，并作为 “母题 ”在历代文学作品中反复出现 、变形、延续。 ﹣﹣（摘自董新宁《中国古代的山石崇拜与赏石雅好》，有删节） （ 1）下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 B A．山石崇拜在远古文明中已经存在，广泛意义上的山石崇拜包括山、石、土地、树、水、火等诸多自然物的崇拜，影响最深远的是大山崇拜和灵石崇拜。 B．神山文化在一个民族的文化精神中具有至关重要的地位，世界上几乎所有的民族都有自己的神山。 C．据史书记载，早在上古时期，神农、炎、黄、颛顼、帝喾、尧、舜、禹曾登上泰山封禅。 后世的秦始皇、汉武帝、唐玄宗等亦曾亲巡泰山封禅。 D．帝王封禅既有对日月 江山的敬畏，也有君权天授的意味。 封禅是协调天地人神关系的仪式，由此实现天道人德的统一。 （ 2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 D A．叔本华认为，大山让我们产生庄严、崇高的情绪，与高山的形状及其轮廓长久存在相关。 因为高山长久存在，抗拒衰败和朽坏，象征着崇高与永恒。 B．有形的山石被注入了时间、历史、情感的灵性与力量，有灵魂的物体即是有生命的物体﹣﹣石头也由此具有了生命，成为受到远古人类崇拜和信仰的灵石。 C． “女娲石 ”与人类的命运息息相关，具有非同寻常的创世意义， “启母石 ”彰显了山石的生殖能力，它 们被认为是最能代表中华民族精神的神石。 D．禹、涂山氏、启一家的故事在后世流传有多种版本，但均与石头密切相关，这表明中华民族是 “灵石后代 ”，对灵石有着深深的崇拜和敬仰。 （ 3）根据原文的内容，下列说法不正确的一项是 A A．古人认为，山中居住着主宰一切的神灵，是乾坤交互的 “天梯 ”。 因此山石是先民认识世界起源、探索宇宙的奥秘的途径。 B．《红楼梦》开篇引入 “女娲炼石补天 ”的传说，并虚构了无才补天、幻形入世、进入红尘、引登彼岸的通灵顽石的故事。 这是灵石母题在文学作品中的延续。 C．使 “女娲石 ”与 “启母石 ”的传 说流传至今的，不只有先民对灵石的崇拜、敬仰之情，还因为它们体现了坚韧、贞洁、牺牲小我等不朽的民族品格。 D．古希腊人认为奥林匹斯山是地球的中心，那些统治世界、主宰人类的诸神就居住在这座高山上。 这是古代山石崇拜的表现。 【考点】 论述类文本阅读． 【分析】 该题属于论述类文章阅读，主要考查考生阅读中的信息筛选整合能力．在阅读中主要体现在对文章内容的检索、归纳概括方面．解答该类试题，首先要认真阅读文本，整体把握，弄懂该文本中陈述的观点及作者的情感态度：该文段主要论述了 “自然世界 ”“社会世界 ”“人文世界 ”三个不同概念 及其之间的区别和联系．其次，要熟悉论述类客观题的解题流程： ① 审题划重点， ② 通读标段号， ③定位划重点， ④ 看题细比对．对比关照是要注意五看：一看对象，二看数量，三看时态，四看肯否，五看因果．说到底，解答此类题目，关键是根据选项找范围，根据范围画重点，根据重点再比较． 【解答】 （ 1） B 文中第二段为 “世界上几乎所有的古老民族都有自己的神山 ”，选项中缺 “古老 ”，范围扩大． （ 2） D “这表明中华民族是 „灵石后代 ‟”错，原文倒数第二段为 “作为 „灵石后代 ‟ 的中华民族 ”，逻辑关系错误． （ 3） A 强加因果关系，相关段落为文章的第一段和第二段． 答案： （ 1） B （ 2） D （ 3） A 【点评】 完成论述类文本要通读原文．先仔细阅读所给的文章，标记重要信息，做到句清段结．了解文章说的是什么事，或讲的是什么理；文章涉及到什么人，什么观点等．不管是哪一种形式的概括，我们都必须首先通读全文，然后抓住文章里的那些关键性的词、句，这些关键性的词语或句子多出现在文章的开头、结尾，还有一些就是在文章的过渡处． 2．（ 12 分）（ 2017•梅州一模）阅读下面的文字，完成下列各题。 徐立平：在飞船和导弹上雕刻火药的航天 人 央视网讯（记者王甲铸） 毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，但是他雕刻的火药药面误差却不超过 毫米。 面对火药整形这一世界难题，他一次次 “亮剑 ”，将一件件大国利器送入太空，也让自己成长为大国工匠。 他，是西安中国航天科技集团公司第四研究院 7416 厂高级技师徐立平。 徐立平的家庭是一个航天之家，家庭成员大多是航天人。 1987 年，他听从母亲建议，选择了母亲曾经工作过的发动机药面整形车间，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。 固体燃料发动机是导弹装备的心脏，在上 千道制造工序中，发动机固体燃料微整形极为关键。 火药整形在全世界也一直是个难题，无法完全用机器代替。 在火药上动刀，稍有不慎就蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸，这个极度危险的工作，全中国只有不到 20 个人可以胜任。 母亲知道这个工作的重要性和危险性，但她却说： “我刚工作的时候有同事整个手指都烧掉了，却愿意到最危险的岗位上去，我想你们年轻人也是一样的。 ” 就这样，徐立平开始了近 30 年发动机药面整形工作。 工作后第二年，我国某重点型号发动机出现问题，必须剥开填筑好的火药，工作难度和危险 度非常大。 徐立平凭着精湛的技艺和胆量加入了突击队。 徐立平 介绍： “可以说这是我们厂有史以来头一次钻到火药堆里去挖药。 ” 在装满火药的发动机壳体里，仅留一名操作人员半躺半跪地用木铲、铜铲非常小心地一点点挖药，每次只能挖四五克，高度紧张和缺氧使人每次最多工作十几分钟。 徐立平回忆： “在里面除了铲药的沙沙声，都能听到自己的心跳声。 ” 最终，经过两个多月高度紧张的工作，徐立平和同事们挖出了 300 多千克药，成功排除发动机故障。 像这样危险的任务，徐立平已不记得完成多少次了。 “下刀的力 道，完全要自己判断，药面精度是否合格直接决定导弹的精准射程。 工作要求 毫米或 毫米，我们这一刀铲下去，铲不到要求的厚度的话，就可能造成产品报废。 ”徐立平说， “要做到心手合一并不容易，只能通过用心苦练。 ”如今，徐立平已经练就了仅用手摸一下就能雕刻出符合设计要求药面的绝活。 徐立平还不断琢磨，针对不同的发动机药面，他先后设计发明了 20 多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位以他的名字命名为 “立平刀 ”。 7416 厂远离西安市区，安静却也偏僻。 最冷和最热的时候，厂房里都难熬。 工作时必须敞开 “生命通道 ”的大门，夏天面对毒力极强的蚊子毫无办法， “闻了火药的蚊子战斗力就是强。 ”徐立平笑着， “冬天，长时间一个姿势会让冻僵的双手麻木，只能放在暖气上烤烤再重新拿起刀具。 ” 更多的时候，车间的人数最多不超过两个人，戴上护具开始工作后，徐立平说感觉世界和时间都停止了，只听见挖药的沙沙声和自己的心跳声。 近 30 年来，徐立平就是这样与最危险的火药为伴，抬望航天梦，俯刻匠人心。 徐立平说： “再危险的岗位都要有人去干，每一次看到神舟飞船上天、嫦娥上天 ，杀手锏的武器走过天安门广场，心中就充满自豪感。 ” 徐立平说： “总理不是也说吗，工匠精神就是做好自己的本质工作，精益求精，其实没有那么多高大上的东西。 ” 徐立平的母亲温荣书也说： “国家才是第一位的，没有国何有家。 ” 春节过后，徐立平获得中央电视台《感动中国》 2020 年度人物，颁奖词这样赞扬他： “每一次落刀，都能听到自己的心跳。 你在火药上微雕，不能有毫 发之差。 这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。 你是一介工匠，你是大国工匠。 ” （ 1）下列对材料 有关内容的分析和概括，不正确的一项是 B A．徐立平受家庭的影响以及母亲的建议选择了为固体发动机药面整形工作，这项工作难度大，风险高，全国只有少数人能够胜任。 B．徐立平工作后第二年加入了突击队，去解决我国某重点型号发动机出现的问题。 他凭着精湛的技艺和胆量，成功排除发动机故障。 C．徐立平专心致志，苦练发动机药面整形技术，做到了心手合一，练就了仅用手摸一下就能雕刻出符合设计要求药面的绝活。 D．徐立平与最危险的火药为伴已经将近 30 年，尽管工作环境恶劣、条件艰苦，但他始终把国家放在第一位，把责任放在第一位。 （ 2）在飞船和导弹上雕刻火药，其难度和危险度大在哪里。 请结合材料简要概括。 （ 3）徐立平身上具有一种 “工匠精神 ”，你怎样理解 “工匠精神 ”的内涵。 请结合材料简要分析。 【考点】 传记阅读． 【分析】 （ 1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力． （ 2）本题考查学生筛选文本信息基本能力． （ 3）此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力． 【解答】 （ 1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是： ① 解读标 题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历； ② 快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构； ③ 认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价； ④ 细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧； ⑥ 将选项与原文对照，一一排除得出答案． B、他 “成功排除发动机故障 ”错，是徐立平和同事们一起完成． （ 2）本题考查学生筛选文本信息基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容，尤其是要结合题干进行具体的分析，找到题目的答题区间，这是解答本题的关键所在，解答时要尤其对这个问题．题干问的是 “在飞船和导 弹上雕 刻火药，其难度和危险度都有哪些 ”，解答时要注意把握发动机内壳空间密度狭小，在进行工作时具有高压缺氧的不适应，同时精度要求极高，稍不留神就会造成产品报废．此项工作在处理之上具有极高的危险性，主要表现在容易引起爆炸，危害生命． （ 3）此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力．这是一道探究的题目，请结合全文并联系实际谈谈你的看法，答题时一定要结合传主的经历，不能抛开原文随意拓展，答题时可以是两个方向，第一，就某一点结合文章作深入的探究，即向内挖掘，这种方式一般不扩展，指结合文章例句事例即可；另一种方 式适当结合现实探究，即向外拓展，即适用于结合现实谈自己的看法的题目．本题理解徐立平同志身上所具有的 “工匠精神 ”，需要学生把握其不断超越，对待事情持之以恒，追求卓越品质，善于创新探索的科学精神． 答案： （ 1） B （ 2）难度： ① 装满火药的发动机壳体里，空间狭窄，挖药时高度紧张和缺氧． ②药面精度要求高，铲药失误影响导弹精准射程，甚至造成产品报废．危险度： ③火药上动刀，不慎蹭出火花，可能引起燃烧爆炸． （ 3） ① 不断超越，精益求精．固体发动机药面精度允许误差 毫，徐立平雕刻的火药药面误差却不超过 毫米． ② 善于思索，不断创新．徐立平不断琢磨，针对不同的发动机药面，发明了 20 多种药面整形刀具． ③ 耐得寂寞，持之以恒．在偏僻的环境中和艰苦的条件下，与危险为伴，三十年如一日．。