河北省邢台市20xx-20xx学年高二暑期预习作业政治试题四

河北省邢台市20xx-20xx学年高二暑期预习作业政治试题四内容摘要：

3． B 【解析】材料中“培育出具有特定 DNA序列的蛛丝蛋白，进而制作出世界上首条人造蛛丝”体现了人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在，体现了发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要条件，②③正确；①不选，因为人们创造具体的物质形态是根据事物的固有联系，而不是根据人们的需要；④不选，离开了对规律的尊重可以错误的 发挥主观能动性。 选 B。 【考点定位】实践的观点、尊重客观规规律和发挥主观能动性的关系 【名师点睛】尊重客观规律与发挥主观能动性 （ 1）尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。 只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必然受到规律的惩罚。 （ 2）认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。 客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。 （ 3）方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充 分发挥主观能动性。 易错点客观规律与主观能动性是相互制约的关系 提醒客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。 人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。 二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。 片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。 4． D 【解析】“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。 复何怪哉。 ”的观点是用静止的观点看问题的表现，是形而上学的观点，“飞矢不动”体现了该观点，选 D； A的观点和 B的观点是只看到运动而忽视了静止的观点的表现， C是正确的观点，不选。 【考点定位】绝对运动和相对静止的关系 【方法技巧】选择题考查的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。 近年的考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。 我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。 可见，选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力，考查处理信息的能力。 因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。 要想解答好选择题，首先，要在平时的学习中注意准确 把握概念和原理。 概念和原理的理解是选择题主要考查内容，否则巧媳妇难为无米之炊。 第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析；总结选择题的干扰方法和做题经验。 好的逻辑思维习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。 只要我们能夯实基础，注重培养能力，善于总结和灵活掌握解题的基本方法和技巧，在高考中是可以取得满意的效果的。 5． C 【解析】任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。 材料中的稳中求进体现了绝对运动与相对静止的统一，体现了革命热情和科学态度 的有机统一，我们解决发展要进，体现了发挥主观能动性，要稳体现了要尊重客观规律，①④正确；②错误，静止是运动的特殊状态；③不选，因为客观实在性是物质的唯一特性。 选 C。 【考点定位】绝对运动和相对静止的关系、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系 【名师点睛】正确把握运动和静止的关系 （ 1）运动是无条件的、永恒的和绝对的。 运动的绝对性是指一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质。 （ 2）静止是运动的一种特殊状态，静止是有条件的、暂时的和相对的。 静止的相对性主要表现在以下两方面：其一，就特定的运动形式而言，某种事物 在一定的条件和范围内，不具有某一特定的运动形式便是静止。 其二，就事物的性质而言，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化，暂时具有质的相对稳定性，从而就显示出静止状态。 （ 3）物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 （ 4）运动和静止的辩证关系原理要求我们，既要用运动、变化、发展的观点看问题，又要看到事物相对静止的存在。 6． A 【解析】“枸杞湿热身体的效果相当强，但患有高血压、性情太过急躁的人不宜泡饮” 体现了做任何事情都要尊重实际，因为物质决定意识，要求做到主观符合客观，一切从实际出发，选 A； B错误，我们让主观符合客观，不是客观符合主观； C和 D不是唯物论的观点。 【考点定位】一切从实际出发 【名师点晴】一切从实际出发，实事求是 （ 1）哲学依据：物质与意识的辩证关系。 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 （ 2）含义：就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 （ 3）具体要求：①一切从实际出发，实事求是，要求我们不断 解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 ②坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ③反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 （ 4）意义：坚持一切从实际出发，实事求是，是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 特别提示：坚持一切从实际出发，实事求是除了三点具体要求外 ，还必须从全面的、发展的、联系的实际出发，必须坚决反对各种形式的主观主义。 7． C 【解析】 试题分析：承认绝对运动，否认相对静止，属于诡辩论。 ①选项强调地球的绝对运动，但为涉及否认相对静止，故①排除，答案中只剩下 C和 D,再看③，人一次也不能踏入同一条河，即河是在运动中的，但不存在静止，因此人不能踏入，这里承认绝对运动，否认相对静止。 故答案选 C 考点：考查绝对运动与相对静止的含义。 8． D 【解析】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系，①②都是现象的联系，不是本质的联系，不属于规律。 ③⑤符合题意 ，都属于自然规律。 ④与题意无关，“日方中方睨，物方生方死”否认相对静止。 故本题答案选 D。 【考点定位】规律的含义。 【名师点睛】本题考查对规律含义的理解，注意把握“四是，四不是”即可。 规律是事物运动过程中固有的联系，不是外在的联系；是本质的联系，不是现象的联系；是必然的联系，不是偶然的联系；是稳定的联系，不是不稳定的联系。 9． D 【解析】漫画《腾不出手》中的主人公在大雨中手抱着许多雨伞奋力前行，却不知道下雨了应打开雨伞避雨的措施，说明他没有从实际出发，这启示我们做事情要坚持从实际出发，使主观符合客观， D 符 合题意。 A、 B、 C在漫画中都没有体现出来，不能入选。 故本题答案选D。 【考点定位】一切从实际出发。 【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。 漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。 这种题一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采用图文结合的形式。 解题一般分成以下几步： 首先，要读懂漫画（含漫画标题）。 漫画本身包含了命题者的命题意图。 命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘 扬正气，展示成就。 我们可以通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩，把握。 把握命题者的真实意图，是我们做好这种题目的关键所在。 因此，我们在阅读漫画时，要仔细揣摩，要透过漫画中事物的表面现象，特征去抓住其内在的本质，深层次的道理。 我们在阅读漫画时，还必须把漫画与书本知识结合起来，多角度联想漫画所折射的教材知识。 反对不读漫画，不去仔细揣摩命题者的真实意图，不去联想漫画所折射的教材知识，只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。 其次，要读懂题目的选择要求。 题目的选择要求往往是限 定了知识、答案的范围：是选正确 的还是选错误的；是应该坚持的还是应该反对的；是给我们的启示还是反映的什么道理；是经济学的，政治学的，还是哲学的等。 此外，还要特别注意题干中的关键词，它往往决定选择题肢的正确与否。 10． A 【解析】 试题分析：根据题目美国宇航局天文学家通过观察等实验方式发现了“另一个地球”，而且美国宇航局又宣布在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据这些都说明了我们的思维可以正确认识这个客观的物质世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 故本题①②正确入选。 ③④表述与题意无关，故 排除。 本题正确答案 A。 考点：思维和存在的关系 11． B 【解析】①正确，因为北京市近日提出“窄马路、密路网”的城市道路布局理念尊重了客观规律，有利于解决城市道路问题；②错误，规律是客观的，不能被改造，只能被认识和利用；③正确，北京的做法是人们发挥主观能动性的表现；④错误， 夸大了主观能动性的作用，是唯心主义观点。 选 B。 考点：尊重客观规律和发挥主观能动性的关系 【知识归纳】尊重客观规律与发挥主观能动性。