高一语文宇宙的未来内容摘要:
题旨在引导学生提炼文中主要观点,理清文章思路。 首先要读懂文本,了解文章的基本内容,找出能回答问题的关键段落并进行适当整合。 答案: ①宇宙的膨胀和坍缩与宇宙的平均密度有关,如果平均密度小于某个临界值,它就会永远膨胀。 如果平均密度大于临界值,宇宙就会坍缩,时间本身就会终结。 ②在螺旋星系和星系团中应该存在某种看不见的暗物质,它的引力吸引足以把高速旋转的星系牢牢抓住,不至于使这些星系或星系团飞散开去。 ③如果宇宙继续膨胀下去,五十亿年后,太阳将耗尽它的核燃料,变成一颗白矮星。 在大约一百亿年后,具有太阳质量的恒星将变成白矮星或中子星,具有更大质量的恒星会变成黑洞。 ④黑洞中粒子的速度有可能超过光速逃出黑洞,只要有足够长的时间,巨大的黑洞也可以“蒸发”掉。 ⑤在星系或星系团之外,应该存在有足够的暗物质,这些暗物质能使密度达到临界值,从而可能会使宇宙最终坍缩。 但这个时间肯定在一百五十亿年之后。 3. 对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的什么问题 ? 作者认为宇宙的未来会是怎样的 ? 解读探究:设计这些题目旨在引导学生探究文章的内涵,由表及里地理解作者的观点。 答案:“对宇宙未来的预言,其关键问题在于:平均密度是多少。 ”明确会有两种可能:“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀,但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩。 ” 4. 作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同 ? 解读探究 :这里采用了对比的写法。 阅读文本,对比之后就会发现两者之间的区别。 答案:前者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,是科学预言;而后者是没有科学根据可言的。 其实,从文章中作者所述内容就可知道,人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是混沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。 目标二 体会重要语句的丰富含意 5. 体会下列语句的丰富含意。 解读探究 :演讲的语言。高一语文宇宙的未来
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13 1997年征兵期间,某市两名应征青年在初检时身体合格。 他们为了逃避服兵役的义务,花钱请人为他们纹了身。 结果复检时,因纹身而体检不合格。 经过调查后,有关部门对这两位不履行服兵役义务的青年,给予了相应的处罚。 有两名中学生,平时学习不认真,一有空就练弹弓。 他们趁晚上行人稀少的时候,偷偷地用弹弓射路灯,致使 12盏路灯被毁坏。 依照治安管理处罚条例的有关规定
钻孔灌注桩施工工艺框图 平整场地 桩位放样 埋设 护筒 钻机就位 钻 进 清 孔 制作护筒 制作钻头 制作吊装钢筋 设立导管 灌注混凝土 混凝土养生 需要拨除护筒,保护层厚度导向钢管时拨除之 测量混凝土面高度并经监理工程师确认 制量钻孔深度、斜度、直径和土质并经监理工程师签认 向钻孔注清水或泥浆浆 泥浆沉淀池 钻孔完成后必要及时移走钻架 泥浆备料 设立泥浆泵 掏渣卸土焊钻头 泥浆池 供 水
179。 1179。 26=( KN) 则单位面积承重为 q1=( 12179。 1) =( KN/㎡ ) ii、施工荷载 a、底模及内模构造荷载 取 q2=5KN/㎡ b、其他或荷载 取 q4=5KN/㎡ iii、荷载组合,由于支架布置为 90cm179。 90cm,则 q=( q1+q2+q4) L=( +5+5)179。 =( KN/m) 即 q=179。 1000 =179。 10^4
投掷原子弹 投在广岛和长崎的原子弹 “ 小男孩 ” 和 “ 胖子 ” 原子弹爆炸 广岛的原爆纪念建筑 遭原子弹袭击后的广岛 一九四五年八月八日,苏军出兵东北 苏联红军解放大连时, 受到大连民众热烈欢迎。 1945年 8月,苏联 红军解放旅顺。 1945年 8月 9日,毛泽东发表《 对日寇的最后一战 》的声明,人民军队发动了对日寇的全面反攻。 八路军解放张家口 八路军进攻新保安
产生 , 应加以处理。 典例精析 【 例 2】 某校研究性实验小组同学设计了如图所示实验装置进行实验 (夹持装置已略去 )。 (1)该小组同学用该装置进行铝与氢氧化钠溶 液反应制取气体及其燃烧性质探究实验。 ① 反应开始前,往量气管 C中加入一定体积的液体为 (写出化学式 ) _________。 ② 实验开始时往烧瓶中加液体操作是 ________________________
( 2) 结合下面材料填空。 材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。 ① 从物质的元素组成看, CO由 组成的。 ② 从化学物质类别看, CO属于 (填 “ 单质 ” 或 “ 化合物 ” )。 ③ 从能量变化角度看, “ 放出大量的热 ” 是 化学 能转化为 能的过程。 ④ 从应用化学用语角度, “CO 燃烧 ” 可表示为。 在 此反应