九年级化学原子的结构内容摘要:
子中没有中子 原子 :质子数 =电子数 质子数不一定等于中子数 原子质子数 =核电荷数 原子核电荷数 =电子数 阅读教材 总结规律 对原子的构成你又 有哪些发现。 核电荷数的意义 :原子核带的正电荷数 ①原子不是实心球体, ②原子在一定条件下还可以在分 ③原子不显电性 ④原子的构成 ⑤原子中微粒的电性和质量关系。 练习 1 知识点二 相对原子质量意义 :科学家规定 ,以一个碳原 (指碳 12)质量的十二分之一标准,其他的 原子重量同这标准相比较所得到的比 .所以,。九年级化学原子的结构
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书本第 96页) 查阅 《 中华人民共和国刑法 》 ,了解已满 14周岁不满 16周岁的人,实施哪八种犯罪应当负刑事责任。 《 刑法 》 规定:已满 14周岁不满 16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事 责任,已满 14周岁不满 18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。 分类 项目内容 做 到 稍 差 需努力 学校 穿校服
O2 B. KClO3 ==== KCl + O2↑ C. 2H2O2 ==== 2H2O + O2↑ D. 2H2↑+ O2↑=====2H2O E. 3Fe + 2O2 ==== Fe3O4 根据化学方程式错误的不同,将其 序号. . 填入以下相 应的空白处: ( 1) 未配平的是 ; ( 2) 化学式写错的是 ; ( 3) “↑”使用不当的是 ; ( 4) 未注明反应条件的是 ; ( 5)
Na 例: 2 8 +11 Na+ 失去 1个电子 +8 2 6 O 得到 2个电子 +8 2 8 O 2– 怎样的原子易得电子,怎样的原子易失电子。 在原子成为离子的过程中,质子数变没。 元素种类变没。 所以什么决定元素种类。 最外层电子数决定的是什么。 二、物质的变化与性质 化学反应 判断 有新物质生成 表示方法 化学方程式
F 2)根据 1)的分析结论和推论,可推测四大基本反应类型与氧化还原反应的关系为: (填 “ 一定是 ” ,“一定不是 ” ,“有的是 ” ) _______氧化还原反应 , _______氧化还原反应 , _______氧化还原反应 , _______氧化还原反应 . 有的是 有的是 一定是 一定不是 氧化还原反应: 在反应物之间直接发生电子转移的反应 失升氧化还原剂 得降还原氧化剂 失
( 3)反应后的硫酸铵在农村还可用作 H2SO4+2NH4HCO3==( NH4) 2SO4+2CO2+2H2O CO2密度比空气大 ,悬挂在高处有利于 CO2与蔬菜叶面充分接触 化肥 想一想 1、是二氧化碳使紫色石蕊试液变为红色吗。 二氧化碳有毒吗。 久盛石灰水的试剂瓶内常常附着一层白色的固体物质,为什么。 4、固体二氧化碳叫“干冰”的原因是什么。 二氧化碳能灭火的原因是什么。 动动脑 .
封保存。 ⑷易燃物质(如:酒精、硫、磷、镁粉等)和易爆炸的物质(如:高锰酸钾、硝酸铵等)存放时要远离火源。 ⑸ 白磷 保存在 冷水 中 , 金属 钠 保存在 煤油中。 操作要点: “一贴二低三靠 ”。 一贴:滤纸紧贴漏斗 内 壁。 二低:滤纸上沿低于漏斗口,液 体 低于滤纸上沿。 三靠 :漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁,引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧;盛待过滤的烧杯的 尖