福田汽车集团人才工程管理办法(编辑修改稿)内容摘要：
审批准后下发。 人才工程管理办法 第 3 页 共 5 页 人才盘点及人才培养提升计划制定 企业高级经营人才 公司总经理根据核心岗位列表及核心岗位能力业绩标准，对企业高级经营人才进行岗位人员的能力业绩评价，找出能力业绩差距，由人力资源部制定企业高级经营人才培养提升计划，由企业高级经营人才工作小组评审批准后下发。 管理人才、技术人才、高技能人才 各职能部门、各事业部根据核心岗位列表及核心岗位能力业绩标 准，对本单位所辖核心岗位人员进行能力业绩评价，找出能力业绩差距，并制定人才培养提升计划，由人力资源部备案后实施。 人才培养提升措施 理论学习：主要通过参加各种内、外部培训和自主学习，加强培养对象对专业理论知识的学习和掌握。 实践学习：通过轮岗学习、“师带徒”学习、项目实践、标杆交流学习等实践培养方法，使培养对象更好地将理论知识应用到实践中，实现对培养对象实践能力的培养。 轮岗学习：有计划的安排管理岗位培养对象到价值链运营相关岗位学习，拓展对不同业务的专业管 理能力。 “师带徒”学习：结合培养对象目标岗位工作要求，安排能够在各业务上给与指导的人员作为指导老师，在工作给以及时、有效的业务指导，提升业务能力。 项目实践：结合目标岗位能力要求，为培养对象安排专项工作，在项目实践中进行能力提升。 标杆交流学习：对标杆单位相近业务和岗位进行调研和交流学习。 实施管理 各子工程工作组每季度对各职能部门、各事业部人才工程实施工作进展情况进行一次阶段性总结，对培养效果进行阶段性评估。 人才工程工作办公室汇总 各子工程阶段性工作总结和阶段性效果评估，召开专题会统一报人才工程领导小组，并根据领导小组意见对实施计划进行动态管理。 对各工作组根据计划完成情况和效果评估情况，给予工作组 5003000 元 /人的正 /负激励； 对培养对象的指导人，将根据培养成果和培养对象层级，给予相应的正激励，具体为： 人才工程管理办法 第 4。阅读剩余 0%
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