农村信用社的日常管理工作总结

农村信用社的日常管理工作总结内容摘要：

中学习，使得全社上洋溢着 “ 书山有路乐坐舟 ” 的氛围。 2，人才的发现与培养 ： 农村信用社员工是企业价值的直接创造者，他们不仅是一种生产要素、是企业目标的承担者、是企业文化的主体，也是企业经营成果的享受者。 农村信用社既要出产品，又要出人才。 所以必须要把企业持续成长和不断创新，建立在员工积极性和 创造性充分发挥的基础之上，全心全意地依靠员工，帮助他们在奉献于农村信用社事业过程中实现个人价值。 既要使员工感受到竞争压力，更要为员工提供公平的发展机会；既要赋予不同员工的等级责任，实行等级员工制度，又要真正实现人格上的人人平等；既要鼓励员工人人成才，又要帮助特殊人才脱颖而出；既要使员工有内在动力，使他们的积极性和创造性充分发挥出来，又要实施必要的外部制约，明确能做什么、不能做什么；既要在管理上严格要求，做到 “ 管理无情，制度绝情 ” ，又要实施必要的人文关怀，关心他们的个人成长、发展机会和家庭和睦；既要重视让员工 为企业创造价值，又要真正让员工享受成功；既要根据当期业绩决定薪酬的原则，对员工实行有效的当期激励，又要帮助员工对职业生涯作出长期安排；既要追求农村信用社的事业发展，还要努力帮助员工实现个人价值。 作为信用社的管理层要有随时准备为员工服务的准备思想，渗透自己和员工一起服务 客户 的理念。 并且要把这种理念落实到管理的各个环节中，贯彻到企业文化弘扬的具体行为之中，从而肯定农村信用社就能形成一种不可估量的发展力量。 3，巧妙的与员工相处 （ 1）关系误区，当关系在全球广泛流行的时候，作为企业，无不希望通过管理提高员工和客户的满 意度，以此来增强对企业的忠诚度，从而提高对企业的贡献度。 因此，对外实行客户关系管理，对内实行员工关系管理就成为必然。 但在管理的过程中管理层时常会走向一个又一个的误区。 A 包论，包论就是只要是员工的事，就什么都管。 B“ 文凭论 ” 很多人认为，提高员工的素质，关键在于提高员工的文化素质；提高员工文化素质的手段，就是提高员工的文凭级别，初中成为高中，高中成为大专，大专成为本科，本科成为研究生，如此类推。 似乎文凭一高，素质就完全提高了。 只要有文凭，就会有水平。 与此同时，把学历结构作为衡量员工素质的标准全面流行。 （ 2）学会沟通沟通是解决问题的最佳方法。 大多数的错误不是由下属主观引起的，可能是多种因素的综合结果。 当管理者在批评下属时，也要认真地反省自己应该承担的责任。 一味地批评别人，而不反省自己的错误，也是许多管理者的通病。 请记住：管理也是一门艺术，语言更是艺术的最终表现方式，所以作为一名管理者一定也是个语言学者。 （ 3）科学的人性化管理 ： 当今，全社会都在讲人性化管理，一般人说说也没什么，跟着学学舌罢了，但作为管理者，我以为那就不是学舌了。 因为这是摆在你面前的、重大的课题，弄不明白、你做不到是不行的。 事做到了心不城，没有 理论认知也可能画蛇添足同样令人失望，这里涉及到领导者的综合素质。 用 “ 心 ” 来管理我想这是被管理者想看到的，更是管理者应该明确和努力的方向。 懂得把员工看成自然人和经济人。 A 员工是自然人。 员工有自己的思想与情感，以及情感的表达方式。 不要以为不爱和你靠近的员工是不好的员工。 有的员工因为各种原因不会在你的面前表现自己，但你要发现这类员工的心，就需要花代价和他情感零距离。 这样他近距离认识你，就会把心交给你。 B 员工是经济人。 员工是我们信用社的合作伙伴。 员工在这里工作，是需要付出时间成本与知识成本的。 他们同样有着自己远大 的理想，他们通常某些方面所创造出来的价值是超出管理者的。 做为信用社的管理者一定要体会得到没有与员工情感零距离 ,你是不可能真正了解到员工的本性与需求的。 反之，你的管理过程中总会有这样那样的难题有些甚至是难以处理的。 三、工作方法 “ 欲善其事必先利其器 ”。 作为领导者一定要有一套科学而符合实际的工作方法，这样就可以收到事半功倍的效果，否则，则是事倍功半，甚至是事倍功无。 工作开展好的单位其领导者的工作方法很有条理，所以工作起来很有章。