hr人力资源管理工具——培训发展类表格

hr人力资源管理工具——培训发展类表格内容摘要：

经办： 在职训练费用申请表 单位 姓 名 人员代号 □讲授科目 时 数 钟点数 总计（元） 盖（签）章 □教材 名称 字数（千 字） 教材 费 一式三联：一 单位 二 教育训练部 三 会计部 会计部 教 育 训 练 部 单 位 从业人员在职训练资历表 部门： 代号： 项 次 训 练 时 职 位 训练课程名称 课程编号 训 练日 期 时数 累积时数 成绩 评 核记 录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 一式一联：自存 17 18 19 20 在职训练实施结果表 部 门 项目 班次 人数 时间 费用 备 注 预定 实际 预定 实际 预定 实际 预定 实际 预定 实际 预定 实际 单位： 教育训练部： 会计部： 一式三联：一 单位 二 教育训练部 33 三 会计部 在职训练学员意 见调查表 训练课程名称： 主 办 部 门： 说明： 本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门 请将选答项目号码勾在括弧栏内。 请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。 （ 1）课程内容如何。 □优 □好 □尚可 劣 （ 2） 教学方法如何。 □优 □好 □尚可 劣 （ 3）讲习时间是否适当。 □太长 □适合 □不足 （ 4）参加此次讲习感到有哪些受益。 □获得适用的新知识。 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。 □将帮助我改变我的工作态度。 □帮助我印证了某些观念。 □给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。 （ 5）训练设备安排感到如何。 □优 □好 □尚可 劣 （ 6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗。 □是 □否 □不确定 （ 7）其他建议事项： 训练成效调查表 一、 本部已举办过如下在职训练： 2 6 、 、 二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于 月 日前交教育训 练部。 绩 效 标 准 很好 略好 无改变 略坏 很坏 不知道 1．生产的数量（工作量的提高） 2．生产的质量（工作的质量） 3．工作安全 4．环境维护 5．员工的态度及士气 6．员工出勤情况 7． 8． 9． 10． 填表部门： 填 表 人： 团体训练申请表 训练名称 时 间 起讫共 （小 时） 讲师、训练执行人 训练地点 受 训 部 门 训练方式 训练的内容及课程概述： 预定参加者： 训练前受者停留的水平： 训练的目标： 训练所需经费预估： 审 核 姓 名 日 期 姓 名 日 期 姓 名 日 期 个人外部训练申请表 姓 名 工 号 部 门 职 位 受训机构 受训课程 备 注 我个人希望参加上项机构所举办的训练，训练课程细目如下，所需经费希由公司负 担，此项训练必须增加我未来的工作效率，其中课程训练时间，如有任何改变，我必得依照公司规则通知有关部门。 受训练时间个人如触犯任何公司训练规则，愿意由公司扣除本人工资以抵缴公司代付的学费。 课程内容 名 称 日 期 起 日 期 讫 学 费 审 核 姓 名 日 期 姓 名 日 期 个人训练 /教学记 录表 个 人 训 练 记 录 入 厂 前 训 练 课 程 时 间（年、月） 共 计（小时） 地 点 入 厂 后 入 厂 后 个 人 教 学 记 录 训 练 课 程 时 间（年、月） 共 计（小时） 地 点 姓名 工会 部门 职位 内定新进职员的职前教育日程表 月份 教育步骤 内 容 10月  12月 第 1阶段 提高对公司的关心、培养归属意识 □附送公司简介 □附送业绩报告书 □附送商品目录 □内定庆祝会 □参观会 □内定者 和辅导的恳谈会 □内定者和管理者的恳谈会 1月  3月 第 2阶段 培养社会人的心理准备、营业员应有的基本礼仪 □附送职员教育的教材 □与内定者父母的恳谈会 □回答内定者内心不安的集会 □集训 □讲习会派遣 □提出报告 4月 第 3阶段 基础研修 □入社典礼 □研修 5月 第 4阶段 现场研修 □研修 备 注 新进职员教育研修日程表 月日 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 / / / / / / / / / / / / / / 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 / / / / / / / / / / / / / / / 8 9 101。