高层住宅橡塑保温施工方案内容摘要:
T 型结构的安装 取一段管材,错开管材开口处开一个与安装管相同直径的 孔,形成一个 T型接点;在孔上向开口管管缝开一条缝,便于安装;将管材安装在 T 型管的直管上,在开口缝处涂上胶水,粘合;另取一段与侧管直径一致的管材,在离管断口 R 处划一切线( R 为管材半径);在切线与断口之间做一 U 型切面;修剪切面;在切面及开口缝上涂上胶水;胶水干化后,将管材套在侧管上,与直管粘接起来;由两端向中间粘合,至封合。 如下图所示: 大阀门和开关的安装 阀门保温的施工方法大致可按由里到外,填平再包的步骤进行,基本做法如下:测量出法兰半径 R;测量出两法兰之间的距离 L;以 2Π R1 为长,两法兰之间的距离 L1宽量取一段板材;在量取的板材上切去多余部分以保证板材包紧阀体;在阀体及板材的内表面均匀地涂上胶水;将板材包在阀体上并填平法兰间的空隙;测量出两法兰外端的距离;两法兰外端距离为宽量 取一段板材;以装上材料后的法兰周长为长,两法兰外端距离为宽量取一段板材;在切下的板材上切取部分以保证板材间的安装紧密;在安装好的板材外侧面及需要安装的板材内侧面涂上胶水;干化后,将板材包紧并保证材料切面与法兰外侧平齐;量取水管半径,并以水管半径为半径,装上材料后的法兰半径为外径在合适的板材上切取一圆环;在圆环上切开一条缝,以便安装;在法兰外侧及圆环内侧涂上胶水;将圆环套在法兰外侧;量取阀门盖到阀门体的最小长度 H阀门到阀门体的最大长度 H2及阀门心轴法兰周长 LX;在一块合适的板材上按如图所示切取材料;将材料 包在阀门盖上;以阀体盖直径为外径、阀杆直径为内径切去一个圆环,涂上胶水安装在阀体盖下,以保证密封;用封条将接口处粘接好,完成安装。 如下图所示: 绝热工程安装技术规范及要求: 绝热层纵横向的接缝,应错开。 ,以保证密封,防止跑冷,出现结露现象。 ,避免出现偏大或偏小现象。 、弯头、阀门、法兰和其他附件都需要达到设 计厚度。 安装时应先大管后小管,先弯头,三通后直管,最后阀门、法兰。 立管保温时,其层高小于或等于 5m,每层应设一个支撑托盘,层高大于5m,每层应不少于 2 个,支撑托盘应焊在管壁上,其位置应在立管卡子上部 200mm处,托盘直径不大于保温层的厚度。 保温管道的支架处应留膨胀伸缩缝,并用橡塑保温碎快材料填塞。 ,在直线管段上每隔 5~ 7m 应留一条间隙为 5mm 的膨胀缝,在弯管处管径小于或等于 300mm 应留一条间隙为 20~ 30mm 膨胀缝,膨胀缝用橡塑保温碎快材料填塞后用专用 胶带包裹。 用管壳保温时, 其操作方法一般由两人配合,一人将管壳缝剖开对包在管上,两手用力挤住,另外一人沿管壳一端向另一端均匀用力挤压管壳,使其紧密粘贴与管道之上。 所有单层保温管套都必须加贴封条,确保密封。 所有的接缝都尽量安装在不显眼处,以保证美观。 使用胶水之前摇动容器,使胶水均匀,在实际安装中,用小罐胶水以防。高层住宅橡塑保温施工方案
相关推荐
部分从建设经营期第三年中开始出售,整个销售过程分二批进行,商铺部分分别为: 30%、 35%,价格分别为: 11000、 12500,销售率 65%;车位部分从建设经营期第三年中开始出售,整个销售过程分二批进行,车位部分分别为: 50%、 20%,价格分别为: 15万 /个,销售率70%。 按照上述确定的每年出售比例和销售单价,计算实际销售总收入。 (详细 见表: 645) (表: 641)
砌体高度超过作业高度 以上时,应搭设脚手架,在一层以上或高度超过 4m 采用里脚手架必须支搭安全网,采用外脚手架应设护身栏杆和挡脚板后组可砌筑。 脚手架上堆料量不昨超过规定荷载,堆砖高度不得超过 2 皮侧砖,同一块脚手 板上的操作人员不应超过 2 人。 在楼层施工时,堆放机械、砖块等物品不得超过使用荷载,如超地荷载时,必须经过验算采取有效加固措施后方可进行堆放和施工。 不准站在墙顶上做划 线
盲目指挥操作,根据架子工有关技术及规范进行施工搭设,经常检查所搭设顶架是否符合安全规范,发现隐患应及时处理,所有材料应放在不易坠落的位置,发现有易坠落的物料应及时转移到楼面或地面。 进入施工现场施工的工作人员应遵守工地现场有关规章制度,坚决杜绝盲目指挥操作,必须戴安全帽,不得穿硬底鞋,不得穿拖鞋及赤脚,不得酒后高空作业,不得向下抛掷杂物,不得乱掉烟头火种,悬空搭设必须系安全带。
导线连接 导线包扎 线路检查绝缘摇测 2. 2. 2. 3. 2 管径不大于 25mm 的 PVC 硬压塑料管采用钢鞭冷弯。 钢管采用液压弯管机弯制,弯大管采用传统热弯法和沙弯法。 预埋钢管在Ф 50 以下采用丝接,大于Ф 50 的钢管采用焊接,钢管配管在接头和接线盒处应采用跨接焊,并作好防锈处理,使整个接地系统保持连通。 所有塑料管入盒均应使用锁母,并使盒固定端正、牢固。 2. 2. 2. 4
任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 小学班主任面对 7 岁 1 12 岁的儿童,工作更加繁重。 我相信,任何 一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。 下面我谈谈自己的体会。 一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。 班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流