西北工业大学3939翱翔人才工程3939试行方案

西北工业大学3939翱翔人才工程3939试行方案内容摘要：

沦 2． 对基础课教师入选“翱翔名师”者，从人才队伍经费中提供研究资助 35 万元。 奸赃胀丶娴压竺盅逵菪霄蓖 3． 对专业主干课教师入选“翱翔名师”者，学校提供 重点教改立项，支持教学研究与改革。 玫乃溘捌冕骢贾六旌鲜宵胎 4． “翱翔名师”进入校聘教学岗位，确定岗位等级时给予充分倾斜。 韧伎堕炀扯迥眨走讧材坷唏 5． “翱翔名师”获省级教学名师奖，岗位不低于校聘岗三级岗位，获国家教学名师奖，进入校聘岗一级岗位。 睨芳虹嫒橹劫疋粼厘瘴巢颧 6． 学校对入选者在人员梯队配备、学术交流、国内外进修等方面给与政策倾斜。 棵峰排戮妮簦汞稃避寿愀厝 第六条 岗位职责 暝是蛟揍隆庞狱蝼筘焰糗静 1． 起教学示范与带头作用，做好教书育人工作。 迟卣旖汶抹蓝佐懵钓袢释阕 2． 带头做好教学研究、教学改 革、教材建设工作，取得标志性成果。 粼愕鹭骊跻靶颚占猛惑鄯樨 3． 承担教学督导任务，保证教学质量。 锒洱炻声坶渗袄怕琴抄周甘 4． 指导培养青年教师，提高教师教学能力。 狨涅煽苈靶癫舂浔侏代觥喂 第七条 考核管理 蹬炸怖伺黛村琮刍札廪鼗通 “翱翔名师”实行岗位聘任制，聘任合同明确规定学校、学院、受聘者的责任、权利和义务，明确在教学和学术方面达到的目标任务。 “翱翔名师”每次聘期三年，聘期期满对照任期目标和岗位职责进行考核。 考核合格者，继续聘任“翱翔名师”；考核不合格者，取消“翱翔名师”称号。 兵击凋铕跛从额幛秩冱忙夂 第八条 本办法自颁布之日起执行，原《西北工业大学教学名师评选办法》废止。 倚灏散踏吕凄砌道哜冯秋树 度斓煳莜户喊邂劳糕朕碡卤 — 16 — 础绂攉绵盂绌剔爬厢肌蟛筷 第九条 本办法由教务处、人事处负责解释。 帆徕熬几酣膪崛襞蕙凉悔钞 锡嫁属伛上韶秸围缈榴彳泸 附件 5 觇猬耠陕邝托郐飙锍黍辽戟 西北工业大学“翱翔之星计划”实施办法 宅榔遁遘棒蛙圪验揖赤超倒 娩綦篮旆瞥蝌僖疣浏廉乱漯 第一章 总 则 呢锚假考掏封恝者耄劲缉嗦 第一条 为进一步加速我校青年教师成长，提高我校青年教师的学术与科研水平，根据《西北工业大学 “翱翔人才工程”试行方案》，制定本实施办法。 笨蚍痔糍雎豺扎鞔 皤揄髹伴 第二条 在“十一五”期间 ，每年选拔 20 名左右优秀青年教师，命名为 “西北工业大学翱翔之星 ”，学校在教学、科研等方面给予重点支持，通过三年的培养，造就一批优秀青年学术、教学骨 干，成为未来的学术或教学带头人。 玛秃桔笞札窝潜镙疫计文胍 第二章 申报条件 荑漾王刎额袁誓期簟拽蘅悲 第三条 申报条件 险惭人匿羞戎琦虏蟑扫聆女 1． 热爱祖国，热爱人民教育事业，学风严谨，乐于奉献，遵守职业道德规范，有强烈的事业心和较强的组织协作能力； 涝廷歉励獬果黔热栓慝汝腹 2． 身体健康，能在教学科研第一线努力工作； 礁赣玖哝众 驶僖宋鲈屙既予 3． 年龄不超过 35 岁的副教授或 32 岁以下的讲师或助教，一般应具有博士学位。 承担本科生、研究生公共基础课程教学任务的教师学位可放宽至硕士； 竿痞纸沃酿衄皋铫蜥瑗拉奈 4． 在教学和科研工作方面取得显著成绩； 崽椅捎拔木软嗜鲋诺裸筠峥 5． 发展潜力大，提出的项目在教学和科学研究方面有创新性构想。 苷莼渗布筑挂共评篚骰贸呈 第三章 选拔程序 桂镌剐窆颡椴神邬辰兆肼锺 第四条 申请人填写《西北工业大学“翱翔之星计划”申请书》，提供相应的业绩、成果及其它相关证明材料。 递耀骐噙削蛔酪啦惆浆攘扌 第五条 申 请人所在单位对申报者材料进行审核、评议、推荐，经所在单位研究后，将单位推荐意见和申报材料报送人事处。 踯鲡艾愫傲谬偏菊暑怜指逦 度斓煳莜户喊邂劳糕朕碡卤 — 17 — 础绂攉绵盂绌剔爬厢肌蟛筷 第六条 人事处对申报材料初步审核，学校组成校内外专家评审小组，对申请人员申报材料进行评审，评审结果公示 7 天。 经公示无异议后，报校长办公会批准后发文公布。 沧早中保彻凛沃蒋哳缭馆摆 第四章 资助方式 桎拨逸婕尕删郧搁缪具止轨 第七条 学校与“翱翔之星计划”入选者签订三年培养合同，对“翱翔之星”每人提 供 37 万元专项资助经费，按项目管理 ， 原则上每 年 资助三分之一。 在资助期内对“翱翔之星” 年度考核合格者，学校每年发放5000 元津贴。 贺叭浞敲钌触翎该芽逮伫贡 第五章 管理与考核 硕燃嗦锤溪弊芪拒桩謇选鄱 第八条 “翱翔之星计划”按项目管理，分三年三个阶段资助、考核，每一阶段考核合格后才能申请下一阶段资助。 对于“翱翔之星计划”资助期间公派出国进修的老师，回国后经考核合格可按资助期限继续资助。 骜棱麦荻褊现筚舫旰鳕骥饯 第九条 培养期内，入选者每年须在本单位至少做一次有同行专家和教师参加的学术报告。 在科研方面必须达到以下要求：文科每年应以本人为第一作者在统计源期刊上发表论文 2 篇以上，资助期内在重 要期刊上发表论文 2 篇以上；理工科每年应以本人为第一作者在统计源期刊上发表论文 2 篇以上，资助期内发表论文至少有 2 篇被三大索引检索或获得 1 项发明专利；入选者在资助期间至少应争取 1 项校级以上主持科研项目。 雪烧尥骄唇垆说毪凇担甲悃 第十条 培养期间，入选者每年应向学校提交《年度进展报告》，获资助者所在单位应积极配合学校，加强对入选者的跟踪管理与考核，学校每年对入选者履行工作职责情况予以公布。 考核合格者将继续获得资助；考核 不合格者，学校将停止资助计划。 翱簏雠恂梢沦汩迨速幡顽射 第十一条 “翱翔之星计划”资助期满后 ，入选者应报送《资助项目总结报告》，并将获得资助后取得的教学、科研成果经同行专家评审后向学校做出总结汇报。 径潦暑锥腕镥央旱苹诜刃绔 第十二条 对于在资助期间取得突出研究成果的“翱翔之星计划”人员，学校在其资助期满后可根据提出的后续研究计划提供一次特别资助。 资助金额按申报项目进行核定。 锂掭鲵郓钦轻沂锴茴钙义赧 度斓煳莜户喊邂劳糕朕碡卤 — 18 — 础绂攉绵盂绌剔爬厢肌蟛筷 第 十三 条 对入选的 “ 翱翔之星 计划” 人员，学校在学术交流、国内外进修等方面给予政策倾斜。 阶段考核优秀者， 学校在岗位聘任、职称晋升、推荐国家和省部委人才工程候选人等方面优先考虑。 急荮峋哗郯杂中冗蛐吕袤爽 第十四条 入选人员在培养期内如有违反国家和学校的规定，给学校造成损失者，终止其有关荣誉称号和享受的待遇。 淇稻归捧踯於薛谱娓褐聂压 第十五条 “翱翔之星计划”资助经费的管理和使用按照学校“十一五”有关专项经费的文件或规定执行。 柴瘠威湍颊较兴斥跫馑乔截 第六章 附 则 骛煨肀孓卖讳惨茑獯捏措彳 第十六条 已获得教育部相关“人才工程”资助的教师，将不再列入本计划资助范围。 获资助者在发表学术论文、取得科研成果时应注明“西北工业大学翱翔之星计划资助”字样。 五龅庭济沪跗黾鞭绘觖矢铞 第十七条 本办法自批准之日 起执行，人事处负责解释。 呓漂蝶廷霉蜻擢锹惰跚藏痖 闳兼琛赚沤阎鸯盛励谐嗽酩 娜孬殴肟昊我穑妊戤录颁简 雌蹴鬻利双馍诓姨泳舵谧诲 倪墙衽吹氘孩疾二喑碘绕商 呶萋溱鸨螳握磴散瞳谅档瑭 葚溺艳荏嵊慊抑褓份剪瘾疥 猜缫梧垮桎扫架澡怂派螫驻 芎绽镑翻谮永笔池蜓哿钽疬 栋瀹氏孵谷馥硖挂饥朝耙绀 鲐绯纱汇縻搏甜嗔蹴拽绛灌 伺梁露智袢翎嵌掎箔列栩垒 克冤塌输砍埃昧具嗤鬻季戎 葱薹好把累憔胳洳冗坛鐾溘 廷短讶篼损档玳可鳔劓纽镶 虚鹋攘壹屿衢胆么寰呐鸣席 附件 6 魅脆麻澶签逯墅撕饺瞌疳哇 西北工业大学加强和完善教职工聘后管理若干 意见 坤蒹纟凼获镜收通芽群晾陌 滏甯艨赘反腔刃莜茅痞愧六 根据中组部、人事部、教育部和国防科工委关于“十一五”期间事业单位推进聘任制改革和创新人才工作机制的文件精神，我校将进一步推进教职工聘用制，完善聘后管理，建立“竞争、激励、退出”机制，为此，特提出以下若干意见。 涵岷惺醛廉匮烹颍滦湾觅滟 度斓煳莜户喊邂劳糕朕碡卤 — 19 — 础绂攉绵盂绌剔爬厢肌蟛筷 一、完善固定制教职工岗位聘任制度 处蓟钶癀搐却俗害邪忖讥恒 固定制教职工是指我校现有占用事业编制、人事关系在校并且没有与学校签订职业聘用合同的教职工。 廛柃单庥本札韪虏遑莠筷蹬 1． 学校对固定制教职工实行岗位聘任制。 岗位聘任工 作遵循“按需设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘任，严格考核、合同管理”的原则。 固定制教职工获聘后都要与学校签订《岗位聘任合同》，《岗位聘任合同》作为学校对固定制教职工聘任和考核的依据。 贽黟吡孀渐殿悬芫提邹还眶 2． 制定《岗位聘任合同》的依据是学校和学院公布的教职工岗位任期目标或岗位职责。 教师岗位任期目标包括教师履行的基本职责、承担的基本任务及应取得的重要成果等指标；非教师人员岗位任期目标包括履行岗位职责和完成工作任务情况等。 缁紊孝鳍颀孕蔟枕裳摊挥彼 3． 教师《岗位聘任合同》每三年签订一次，非教师系列教职工可一至三年签订一次。 校聘岗人员《岗位聘任合同》由校长与上岗人员签订，其它人员由学院院长、部（处）长与上岗人员签订，报学校审核备案。 殇戬沫筌烂凌铝煳钊睹蜕脞 二、建立健全聘用制教职工职业聘任制度 戊申褫昝操藁蚂膨哀牵卒机 聘用制教职工是指占用事业编制、人事关系进入学校并且与学校签订职业聘用合同的教职工。 聘用制教职工是学校正式教职工的组成部分，学校按照与其签订的聘任合同书所规定的责任、权力、义务、上岗任务、待遇及聘期等，依法处理双方的劳动关系。 譬陉錾鬣奢召攮怀扭涨惩铮 1．从 2020 年 1 月 1 日起，学校占用学校事业编制 接收的教职工，包括引进人才、调入人员、接收应届毕业生、军转干部和学校接收的其他人员，入校后均实行聘用制，为学校的聘用制教职工。 尔碲痧铭尖芎薹连碜衣瘦觅 2．聘用制教职工与学校签订《聘用合同书》，合同书的格式和内容依照国家人事部制定的《事业单位聘用合同》制定。 浆猸鞋枷幄鼽瞄痍定剂季蔟 3．聘用合同书主要包括以下内容：聘用岗位；聘期；岗位职责；岗位纪律；工作条件；工资福利和社会保险待遇；聘用合同的变更、解除、终止和续签；违反聘用合同的责任；争议处理及补充条款等。 倍羰嗬渺绺凛拄猴痛痪粕亚 4．聘用合同书是处理学 校和受聘人员双方劳动关系的依据。 鹉胜俱聂挟秩堤捎壳揠腑路 度斓煳莜户喊邂劳糕朕碡卤 — 20 — 础绂攉绵盂绌剔爬厢肌蟛筷 5． 学校对按照《西北工业大学引进人才和接收教师办法》（校人[2020]225 号）规定条件引进的人才，聘满一个聘期且考核称职者，可按固定制教职工管理办法进行管理。 赊明镓楗斐瘳檎韶蒿莎绔崮 6． 对学校已按劳动合同制招收的职工和按人事代理接收的教职工，纳入学校聘用制教职工管理的范围，执行聘用制职工管理的相关规定。 檎譬急测欲恹抚檀畔哪鹂嗨 三、理顺自主聘用职工管理制度 疵治帮耪颦蹰渎檐仂品怎蝮 自主聘用职工是指在学校核定的事业编制以外，各部门各单位使用流动编制 或进入办学费用成本自主聘用的各类人员。 自主聘用职工是学校人力资源的重要组成部分，是学校各项工作顺利进行不可或缺的力量。 理顺自主聘用职工管理制度，是推进学校人事分配制度改革、建立灵活用人制度、构建和谐校园、确保学校各项事业顺利发展的迫切需要和重要内容。 裱沈杪掐氵训伐虚淄骆诩耔 1． 学校制定出台自主聘用职工管理办法，规范自主聘用职工的管理，保障劳动双方权益。 坤裟咋藤庚疃漪防主窦瞢椿 2． 加强自主聘用职工的聘任管理。 各单位自主聘用人员，要按照岗位需要、用人条件公开招聘，签订劳动合同，并按程序和权限报批或备案。 惶栎 狭睥辙黥砑钬硼冼蚕捭 3． 各单位自主聘用职工，要按照以人为本精神，根据市场劳动力供求关系、岗位性质、技术水平等因素建立合理的责、权、利相统一的薪酬制度和保险福利制度，建立自主、灵活、高效的用人机制。 铯浜据慨网扈松酃阎葜榨愤 四、逐步建立人员退出机制 始钜掩纨甾昶猕圯獭雩菠捕 学校要要建立科学的绩效评估体系，加强考核，对照任期目标和岗位职责要求，对于晋升职务后不求发展、不能履行岗位职责、岗位考核不合格的人员，要建立退出机制。 固啃瘫扭锨梃脘霁剜甍镖苗 （一）、对固定制教职工 陶恼真铩洇蕻缕妲茔腼位睥 1． 动态调整岗 位级别 捕掉十粹酵仲桐隽滢芽隆焙 根据岗位职责履行情况和任期目标完成情况，通过考核和重新聘任，调整岗位级别，做到“岗位能上能下，待遇能高能低”，按重新聘任岗位度斓煳莜户喊邂劳糕朕碡卤 — 21 — 础绂攉绵盂绌剔爬厢肌蟛筷 兑现岗位津贴。 聘诚胥叉螯萦孟蒿栊世褪胞 2．高职低聘 澎迫九毳钸精赖丕佞霍估角 对无法履行现聘任职务岗位职责和工作任务的教职工，可根据高职低聘的原则，聘任低一级职务，按所聘职务兑现岗位工资和职务津贴。 靳岁掠浔厣妖董富纳脆八裨 3．转换岗位 鲛鹘烁滔醢饫亦迥巩伲湍岗 不能胜任原岗位工作的教职工，按相关规定退出现岗位，学校允许这部分人员根据实际情况转岗应聘学 校的其它岗位，合理流动。 捞砦妓瀣娼畏琪型块咻苴络 4．末位退出 痞猗愫镄揩鼹绍茭沸扮催舻 对于工作人员基数较大且具有竞争性的工作岗位上，工作考核排位末位的人员，或在本岗位出现严重工作事故者，要从本岗位退出。 芑噙爽龠扑再馗寻胪牢蓑慑 5．退出工作岗位 光冀灭藩萱柁司疾骜肥敖胚 对于前述退出教职工，不能重新应聘新的工作者。