20xx秋人教版九年级化学上学期第一次学情调研试题内容摘要:

( 5)在各 20g的下列四种金属中,原子个数最多的是 ▲ A. Cu B. Fe C. Zn D. Mg 18. (14分 )为进一步认识氧气,老师邀请你一起参加实验室制取氧气的实践与研究。 A B C D E F ( 1)写出有标号的仪器名称 ① ▲ ② ▲ _。 ( 2)选用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ▲ ,若 A、 E连接,制取的氧气不纯的原因可能是 ▲ (写出一点)。 ( 3)选用 B装置制取氧气的文字表达式 ▲ , 该反应 属于 ▲ (填反应基本类型) 此处如果用分液漏 斗代替 B中 ① 的优点是 ▲ ,某学 生用抽拉法检查 该装置的气密性,如果装置不漏气,则被拉出的注射器活塞一段 时间后将 ▲。 ( 4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取甲烷应选择的发生装置是 ▲。 ( 5)在标准状况下,空气的密度是 g/L。 某气体既能用 C装置又能用 E装置收集,则该气体可能是下列中的 ▲ (填序号) 气 体 A B C D 标准状况下密度 /( g . L1) 溶解性 可溶 微溶 易溶 难溶 ② ( 6) F装置在化学实验中有很多功能: ①收集气体:借助 F装置,用排水法收集氧气, 检查 装置的气密性后, 应在 F装置中 ▲ , 然后将氧气从导管 b通入。 ②量取气体:如右图,原理是利用生成的气体将瓶中的 水排进量筒中,通过量筒中水的体积得知气体体积。 如在测定生成氧气体积时,某学生仰视读数为 18毫升, 则实际收集氧气体积 ▲ 18毫升。 (填 “<”、“>”、“=”) 19.( 12分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你一起参与。 【设计实验】同学们设计了如下图的 A、 B两套装置。 ( 1)你认为比较合理的是(填编号) ▲。 ( 2)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 ▲。 ( 3)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先 ▲。 【 实验过程 】 (略)。 【 数据分析 】 实验结束后,整理各组数据如下: (注:集气瓶容积为 100mL) ( 1) 通过对实 验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ▲。 ( 2)第六组同学用相同的实验装置测定的结果与其他小组有明显的偏差,导致这一结果 的可能原因是(回答两点): ▲ , ▲。 【查阅资料】:同学们从网上得知,( 1)当温度达到 40℃时,白磷就能在空气中燃烧, 五氧化二磷会刺激人的呼吸道。 ( 2) 铜在加热的情况下,只能和空气中的氧气反应,生成氧化铜。
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