20xx秋西师大版语文六上第18课永远记住您,老师课件2内容摘要:
哪句话进一步说明我学到了更多的知识。 分析课文 5自然段 她明白我想知道更多我能接触到的物体的词 也就是“我”想学到更多知识。 渐渐地,许多饱含着老师辛劳的词,就这 样从她的手传到了我的手,改变了我的生活天地。 安妮老师是怎样教“我”玩耍的。 安妮老师教“我”玩耍的目的是什么。 在玩耍中“我”又学到了什么。 分析课文 6自然段 快乐地笑个不停,并把我的手放在她脸上 感觉她面部的颤动。 安妮老师又教我翻滚,单脚跳等一系列动作 …… 以不同的方式让我感受各种各样的词语。 学会来“笑”、“翻滚 ” 、“单脚跳”等词汇 安妮老师教“我”养鸽子的目的是什么。 “我”在养鸽子的过程中,学会了什么。 分析课文 7自然段 让“我”从鸽子羽毛的振动中,感觉空气的存在。 我感觉到了空气的存在,也感觉到了鸟的飞行。 我不仅学会了喂养 它们 ,还了解了 它们 的生活习性。 在文中找出下列词语的近义词: 回想 【 】 智能【 】 了解【 】 履历【 】 分析课文 8自然段 回忆 智慧 理解 经历 安妮老师有怎样的经历。 你能用自己的话简要的概括想一下吗。 2你觉得安妮老师是怎样一个人。 分析课文 9自然段 “安妮是最先 认识这一点的人”中“这一点”指的是什么内容。 父亲的爱是严厉的爱,母亲的爱是慈祥的爱。 那么安妮老师的爱是怎样的爱呢。 勾画出文中相关的语句。 我之所以上大学,是因为 „„ 分析课文 10自然段 一个双目失明的人,只有得到正常人的 待遇时,才会知道自己蕴藏的力量。 母亲的爱是慈祥的 ,父亲的爱是严厉的 ,老师的 爱既慈祥,又严厉同时让我们感到是那么深沉 ……。 她从不怜悯我,也不表扬我。 除非我尽了一个正常人所能尽的最大怒努力。 正是在她的鼓励下,我才决定上大学。 “在在我上学的几年里”中的“上学”指的是上什么学。 2。20xx秋西师大版语文六上第18课永远记住您,老师课件2
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