20xx秋苏教版生物八年级上册期中试题word版2

20xx秋苏教版生物八年级上册期中试题word版2内容摘要：

用鳃呼吸，用鳍游泳的，鱼鳍有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍，其中背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍是维持身体平衡的，尾鳍保证鱼体前进的方向．鲫鱼体侧各有一条侧线，侧线的作用是感知水流和测定方向．鲫鱼呼吸时，水流从鲫鱼的口进入，流经鳃然后从鳃盖后缘流出，水流经鳃时发生气体交换．图中①口 ，②鳃盖，③腹鳍，④臀鳍． 解答： 解：水从鲫鱼的口进入，流经鳃，从鲫鱼的鳃盖后缘流出，目的是完成呼吸．鲫鱼的身体呈流线型，可以减小水的阻力． 故选： B 点评： 鲫鱼的这些结构生理特点都是与其水中生活相适应的． 13．杂交水稻之父袁隆平院士培育杂交水稻利用了（ ） A． 遗传多样性 B． 物种多样性 C． 环境多样性 D． 生态系统多样性 考点 ： 生物的多样性的内涵． 分析： 此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的内涵和价值方面来解答： 解答： 解：生物多样性通常有三个主要 的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间 的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻．表明生物的基因的多样性是培育农作物新品种的基因库． 故选： A． 点评： 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵 14．生物多样 性丧失的最主要原因是（ ） A． 人口快速增长导致需求过度 B． 自然变迁导致缓慢丧失 C． 自身机制缺陷导致灭绝 D． 环境巨变导致物种灭绝加快 考点 ： 威胁生物多样性的原因． 分析： 威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，其中人口快速增长导致需求过度是最主要原因． 解答： 解：着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，开辟农田，人类对环境的改造幅度已经很大，且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，生物种类越少．因此，人口 快速增长是破坏或改变野生动物栖息地的最主要原因． 故选： A． 点评： 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因． 15．小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子，开始效果不错，但长期使用后效果越来越差．对此，下列解释正确的是（ ） A． 蚊子是活化石，适应能力特别强 B． 这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异 C． 这种杀虫剂的性能不稳定 D． 蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果 考点 ： 达尔文和自然选择学说． 分析： 此题考查的知识点是害虫抗药性的形成．解答时可以从自然选择和抗药性 形成的过程方面来切入 解答： 解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的蚊子杀死，抗药性强的蚊子活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的蚊子大多是抗药性强的．在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫 剂的灭蚊的效果越来越差． 故选： D． 点评： 解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因． 16．米勒的实验证明了（ ） A． 原始地球上可形成原始生命 B． 原始地球上可形成有机物 C． 原始生命起源于原始海洋 D． 原始生命起源于外星球 考点 ： 地球上生命的起源． 分析： 有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说 将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段． 解答： 解：米勒的实验装置如图所示：米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火 花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后， 积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成 20种有机物．其中 11 种氨基酸中有 4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的． 故选： B 点评： 此题考查了米勒的模拟实验． 17．喜鹊筑巢的行为很复杂，决定该行为的是（ ） A． 神经系统的 调节作用 B． 内分泌系统的调节作用 C． 神经系统和内分泌系统 D． 遗传物质的控制作用 考点 ： 激素调节与神经调节的关系；动物行为的类型和特点． 分析： 从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，从获得的途径可分为先天性行为和学习行为． 解答： 解：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习 行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为． 喜鹊筑巢的生殖行为是先天性行为，决定该行为的是遗传物质的控制作用． 故选： D 点评： 关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的． 18．生物分类的主要依据是（ ） A． 数量 B． 作用 C． 形态结构等特征 D． 大小 考点 ： 生物的分类及分类单位． 分析： 此题考查的知识点是生物的分类依据． 解答时可以从分类的概念方面来切入． 解答： 解：生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的主要依据是生物在形态结构等方面的特征．分类的基本单位是种． 故选： C． 点评： 解答此类题目的关键是理解生物分类的概念． 19．动物迁徙是动物主动适应环境的表现，其意义是 （ ） ①有利于生殖 ②有利于获取足够的食物 ③有利于获得适宜的生存环境． A． ①② B． ③ C． ① D． ①②③ 考点 ： 动物行为的类型和特点． 分析： 此题考查动物的迁徙行为，可以从其概念特点来解答． 解答： 解：迁徙是从一处搬到另一处．泛指某种生物或鸟类中的某些种类和其它动物，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象． 这种行为有利于生殖；有利于获取足够的食物；有利于获得适宜的生存环境；可见 D符合题意． 故选： D 点评： 明确迁徙行为的意义是解题的关键． 20．保护生物多样性的途径不包括（ ） A． 迁地保护 B． 就地保护 C． 加强教育和法制管理 D． 培育转基因生物 考点 ： 生物的多样性的内涵． 分析： 为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，思考答题． 解答： 解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我 国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见 D符合题意． 故选： D 点评： 解答此题的关键是熟练掌握保护生物多样性的主要措施． 二、判断题（请判断正误，正确的涂“ A”，错误的涂“ B”每小题 1分，共 10分） 21．水杉、银杉、银杏等是我国特有的植物，所以我国被称为“裸子植物的故乡”． ．（判断对错） 考点 ： 我国特有的珍稀动 植物． 分析： 此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家．解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来分析． 解答： 解：裸子植物是原始的种子植物，其发生发展历史悠久．最初的裸子植物出现在古生代，在中生代至新生代它们是遍布各大陆的主要植物．现代生存的裸子植物有不少种类出现于第三纪，后又经过冰川时期而 保留下来，并繁衍至今的．据统计，全世界生存的裸子植物约有 850种，隶属于 79属和 15科，中国的裸子植物有 10科 34属约 250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的 %、 %和 %，是世界上 裸子植物最丰富的国家．在中国的裸子植物中有许多是北半球其他地区早已灭绝的古残遗种或孑遗种，并常为特有的单型属或少型属．因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称，是因为我国裸子植物的种类最多．“水杉、银杉、银杏等是我国特有的植物”不能说明我国被称为“裸子植物的故乡” 故答案为： 点评： 答此。