20xx秋苏教版九年级历史上学期期中试题

20xx秋苏教版九年级历史上学期期中试题内容摘要：

综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。 （ 2分） 27． 美国历史的发展耐人寻味，根据材料并结合所学知识回答下列问题。 （ 10 分） 材 料一 华盛顿 林肯 材料二 “ 分裂之家不能持久 ” ，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。 我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。 ——— 林肯 1858年一次演讲 材料三 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容 分割。 维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。 台湾是中国的一部分。 国家绝不允许 “ 台独 ” 分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 ——— 中华人民共和国《反国家分裂法》 请回答： （ 1） 材料一华盛顿领导了美国历史上哪一次战争。 林肯对美国的主要贡献是什么。 （ 2分） （ 2）材料二中的 “ 一半奴役一半自由的状况 ” 指的是美国当时南北双方什么不同的经济制度。 最终这种矛盾是如何解决的。 （ 4分） （ 3） 结合材料三，谈一谈中国制定《反国家分裂法》的目的是什么。 为了解决台湾问题，邓小平提出了什么伟大构想。 （ 2分） （ 4）结合上述材料，说一说美国的历史给我们留下了什么有益的启示。 （ 2分） 28． 19 世纪中期，中国、日本 、俄国都开始了探索近代化道路的历程。 阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 （ 10 分） 材料一 李鸿章，曾国藩等人在 “ 中学为体，西学为用 ” 的指导下企图在不改变中国固有制度的前提下吸取西方近代生产技术，以达到维护和巩固中国封建统治的目的，这就严重限制了这场 “ 自救运动 ” 的发展。 材料二 据统计，日本在短短的 15 年时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了 200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。 改革使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了沦为殖民地的民族危机。 材料三 一个俄国官员在 “ 二一九法令 ” 颁布后，评价农奴的变化时说： “ 农奴挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。 ” 请回答： （ 1）结合材料一和所学知识试分析中国这场 “ 自救运动 ” 受到 “ 严重限制 ” 的主要原因是什么。 （ 2分） （ 2）材料二中，领导日本这场 “ 改革 ” 的人是谁。 为了实现工业化，日本在经济上采取了什么措施。 （ 4分） （ 3）导致材料三中俄国农奴面貌发生 变化的历史事件是什么。 （ 2分） （ 4）上述各国的近代化探索对 我们有什么启示。 （ 2分） 29．近代以来，科技革命对人类社会产生了巨大影响。 阅读材料，回答问题。 （ 10 分） 材料一 英国煤产量示意图 材料二 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生，如 187 1880、 188 189 1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。 ——— 刘少康编著《环境与环境保护导论》 材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量 „„ 将取而代之。 ——— 马克思 材料四 第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话， “ 鉴于未来任何世界大战必将使 用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到 ”。 “ 原子能可用于和平的、建设性 的目的 „„ 而且无疑将是对人类的一大恩惠 ”。 请回答： （ 1）据材料一并结合所学知识分析为什么 1790 年以后英国煤产量快速增长。 据材料二概括英国环境恶化的原因。 （ 2分） （ 2）材料三中 “ 新的革命 ” 应指什么。 “ 一个大得无比的革命力量 ” 是。