20xx苏教版高中语文必修4练习题：第2单元学业分层测评7辛德勒名单节选版含答案

20xx苏教版高中语文必修4练习题：第2单元学业分层测评7辛德勒名单节选版含答案内容摘要：

① 处填写有关人们认知外部物质世界的内容 ， 根据 “ 前者 ”“ 感性 ” 判断 ② 处填写后者是理性分析等方面的内容 ， 因为前后形成对比。 根据下文“ 同时采用这两种方式 ” 判断 ③ 处填写一个方式解决问题等方面的内容。 【答案】 ① 人们认知外部的物质世界 ② 后者更多的是缜密的理性分析 ③ 一个稳定的认知角度和认知方式 5． 下面是一幅 “ 求救援助 ” 流程构思图 ， 请把这个构思图写成一段话 ， 要求： 内容完整，表述准确，语言连贯，不超 过 85个字。 【导学号： 08902075】 【答案】 居民可拨打电话或按呼叫器进行求救援助 ， 求救援助信息会传送到各级服务处理中心 ， 服 务中心就指派相关服务商到居民家中服务，服务结束后，居民将服务信息再反馈给处理中心。 [阅读提升层 ] 阅读下面的文章 ， 完成 6～ 9题。 【导学号： 08902076】 辛德勒 德国刚刚宣布了无条件投降。 今晚半夜战争结束 ， 明天你们就要开始寻找幸存的家人 ， 绝大多数情况下你们是找不到的。 长达 6年的屠杀结束以后 ， 全世界都在悼念遇难者。 我 们活下来了 ， 你们很多人来我这里谢我。 谢你们自己吧 ， 谢你们的同胞斯坦 ， 和你们当中为你们担心、每一刻都面临死亡的其他人。 我是纳粹党员 ， 是军火制造商 ， 是劳工苦力的获利者 ， 是罪犯。 到半夜时你们将自由了 ， 而我将被通缉。 我将和你们待到半夜过去后 5分钟 ， 那以后 ， 我希望你们原谅我 ， 我必须逃亡。 我知道你们可能已接到你们司令官的命令 ，他上级的命令 ， 来处理这个集中营的人。 现在是时候了 ， 他们在这儿 ， 他们都在这儿 ， 这是你们的机会。 或者你们可以离开 ， 作为一个常人而非凶手回到家人的身边。 (卫兵纷纷离去 )为了缅怀你们同胞中无数的死难者 ， 我请大家默哀 3分钟。 (在办公室 ) 辛德勒 和平一来临 ， 我就想 „„ 我就把这些布料分给工人 ， 每人分两米半。 还有每人一瓶伏特加 ， 他们不会喝的 ， 永远也不 会。 同样 ， 把礼品烟也全派掉吧。 伊扎。