20xx苏教版语文二年级上册识字8课件6内容摘要:
)火 ( )弹 背( ) 水( ) 怀( ) 逃( ) 面( ) ( 饱 )满 ( 跑 )步 ( 炮 )火 ( 炮 )弹 背( 包 ) 水( 泡 ) 怀( 抱 ) 逃( 跑 ) 面( 包 ) 形。20xx苏教版语文二年级上册识字8课件6
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① 处填写有关人们认知外部物质世界的内容 , 根据 “ 前者 ”“ 感性 ” 判断 ② 处填写后者是理性分析等方面的内容 , 因为前后形成对比。 根据下文“ 同时采用这两种方式 ” 判断 ③ 处填写一个方式解决问题等方面的内容。 【答案】 ① 人们认知外部的物质世界 ② 后者更多的是缜密的理性分析 ③ 一个稳定的认知角度和认知方式 5. 下面是一幅 “ 求救援助 ” 流程构思图 ,
其他文献也没有直接的记载。 B.“ 帝喾 ” 古代传说中的帝王名。 相传是黄帝的曾孙 , 号高辛氏。 C.“ 楚怀王 ” 熊槐 , 芈姓 , 熊氏 , 名槐 , 楚威王之 子,楚顷襄王之父,战国时期楚国国君,执政中期他误信秦国宰相张仪,毁掉齐楚联盟,国土沦落,楚国从崛起走向了衰亡。 D. “ 上官大夫 ” 战国时楚国大臣。 为人奸佞 , 妒贤忌能。 因忌屈原之才 , 屡向楚怀王进谗言 ,
吟望苦低垂。 【注】 ① 此诗写于安史之乱刚结束 , 诗人时年 55岁 , 漂泊至夔州。 ② 昆吾、御宿:汉宫苑名 , 在长安一带 , 诗人年轻时曾与诗友畅游该地。 ③ 紫阁峰:在长安附近 , 为终南名山。 渼 陂:湖泊名 , 传其水味、鱼味均美。 ④ 彩笔:相传江淹少时 , 曾梦人授以五色笔 , 从此文思大进 , 晩 年又梦一个自称郭璞的人索还其笔 , 此后作诗 , 再无佳句。 后人因以 “
之别礼 ” 不通 , 排除 B 项; “ 无遗误 ” 的对象是 “ 文 ” , 排除CD项。 【答案】 A 7. 下列对文中加点词语的相关内容的解说 ,不正确的一项是 ( ) A. “ 归宁 ” 又可称为做客、返外家 , 古老的汉族婚俗。 指已嫁女子 , 回娘家看望父母。 起源很早 , 《诗经》已有 “ 归事父母 ” 之记载。 B.“ 涂炭 ” 文中借指陷入灾难的人民。 《梁鼓吹曲 道亡》有:
士们想,朱德同志工作那么忙,还要翻山越岭去挑粮,累坏了怎么办。 自己 大声读一遍 课文,做到不丢字,不加字,不重复。 说说课文主要讲了一件什么事。 这篇课文主要讲了 年,为了 坚守井冈山根据地,粉碎敌人的围 攻, 同志和战士们一起 的 事情。 说说课文主要讲了一件什么事。 这篇课文主要讲了 1928年,为了 坚守井冈山根据地,粉碎敌人的围攻, 朱德 同志和战士们一起 到山高路陡、
④ 看你现在怎样对待她。 B.① 她现在与你已经没有什么关系了。 ② 根本就无所谓什么亲戚。 ③ 她没有死 ,现在就立在你面前。 ④ 那次她母子被人救起了。 C.① 你只管剥削人的大事 吧。 ②你真的是她的亲戚吗。 ③谁需要你给她修坟墓。 ④你现在打算怎样对待她。 D. ① 你哪有心思管我们的事。 ② 你哪配做她的亲戚。 ③ 人活着 , 就在你面前。 ④你怎么不认识我。 【解析】 ① 句重在 “