20xx苏教版高中语文必修4练习题：第1单元学业分层测评4寡人之于国也版含答案

20xx苏教版高中语文必修4练习题：第1单元学业分层测评4寡人之于国也版含答案内容摘要：

) A．“ 庶人 ” 泛指无官爵的平民 ， 百姓。 周代统治族居住在国中 (城内 )及国郊 ， 称为国人。 国人中的上层为卿、大夫、士 ， 下层为庶人。 B．“ 文王 ” 姬姓 ， 名昌 ， 是周太王之孙 ， 季历之子 ， 周朝奠基者。 其父死后 ， 继承西伯侯之位 ， 故称西伯昌。 西伯昌四十二年 ， 姬昌称王 ， 史称周文王。 C．“ 弑 ” 在封建时代称君杀臣、父母杀子。 如《孟子 梁惠王上》 “ 万乘之国 ， 弑其君者 ， 必千乘之家 ”。 D．文中的“纣”是中国商朝最后一位君主，又称纣王，因残暴无道，最终导致商朝灭亡。 【解析】 “ 弑 ” 在封建时代称臣杀君、子杀父母。 【答案】 C 8． 下列对原文的理解与分析 ， 不正确的一项是 ( ) A． 孟子认为 ， 一个国家如果上上下下互相争夺利益 ， 那就危险了 ， 并通过利害分析 ，进一步劝诫梁惠王要用仁义治国 ， 不能提倡利益。 B． 孟子询问梁惠王用刀子杀死人和用政治害死人有什么不 同，是要借此提醒梁惠王施行仁政。 C． 梁惠王想洗雪魏国的耻辱 ， 向孟子询问对策 ， 孟子建议梁惠王对百姓施行仁政 ， 并 明确指出如果他让百姓生活在苦难中 ， 必难以抵挡入侵之敌。 D． 文王方圆七十里的狩猎场 ， 老百姓觉得小；宣王方圆四十里的狩猎场 ， 百姓却认为大。 孟子将两者对比 ， 意在阐述与民同乐的思想。 【解析】 C 项 ， “ 让百姓生活在苦难中 ， 必难以抵挡入侵之敌 ” ， 原文是假设秦、楚君主的行为 ， 而非梁惠王自身的行为。 【答案】 C 9． 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)未有仁而遗其亲者也 ， 未有义而后其君者也。 译文： (2)为民父母 ， 行政 ， 不免于率兽而食人 ， 恶在其为民父母也。 译文： (3)及寡人之身 ， 东败于齐 ， 长子死焉。 译文： 【 答案】 (1)没有讲求仁义却遗弃自己父母的人 ， 也没有讲求仁义却轻慢自己君主的人。 (2)作为老百姓的父母官 ， 施行政治 ， 却不免做出类似于驱赶野兽去吃人的事情来 ， 那他们作为百姓父母官 (的意义 )又在哪里呢。 (3)(可是 )等传到我手中 ， 东边被齐国打败 ， 我的长子也牺牲在那里。 【参考译文】 孟子谒见梁惠王。 惠王说： “ 老先生 ， 您不远千里而来 ， 将有什么有利于我的国家吗。 ”孟子应对道： “ 大王 ， 您为什么一定要说到利呢。 只要有仁义就可以了。 大王说： ‘ 怎样有利于我 的国家。 ’大夫说：‘怎样有利于我的封邑。 ’士人平民说：‘怎样有利于我自身。 ’上上下下互相争夺利益 ， 那国家就危险了。 在拥有万辆兵车的国家 ， 杀掉国君的 ，。