20xx苏教版语文四年级下册要点复习题

20xx苏教版语文四年级下册要点复习题内容摘要：

课文是个独幕剧，两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事，剧本开头写明故事发生的时间、地点、人物。 方括号里主要交代人物活动情况。 剧本主体是人物对话，也叫台词。 括号内交代的是人物说话时的表情、动作等。 幕起就是幕布拉开，幕落就是幕布闭合。 8．人物特点分析：公议休 以身作则、清正廉洁、聪明机智 子明 谦逊有礼、勤学好问 大夫及其管家 阿谀奉承、别有用心 第四单元语记 一、填空 《永远的白衣战士》一文按时间顺序描写了广东省中医院的护士叶欣 ，在一场 “没有硝烟的战争 ”——抗击 “非典 ”的战斗中，临危不惧，身先士卒、舍己为人，英勇牺牲的感人事迹。 《 “蕃茄太阳 ”》以 “我 ”的见闻为主线，按时间的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间包含着对盲童的喜爱之情。 学了这篇课文，我的感受是明明虽然失明了，却是个很美丽的女孩，她活泼开朗，个 **笑，笑声感人，她很机灵，很聪明，她用手摸着认识了许多蔬菜，能判断 “我 ”是 “用双拐走路 ”的；虽然自己双目失明，却懂得关爱和帮助别人 …… 课文中三处 “番茄太阳 ”的不同含义： 第一处：明明听了爸爸的话，用手摸了番茄后，感到天上的太阳就像番茄，这是指太阳。 第二处： “我 ”看到明明的笑脸就像明明心中的 “番茄 太阳 ”那么美丽，这是指明明的笑脸。 第三处： “我 ”听了明明的话，心里受到了巨大的震撼，因此，觉得明明童真和爱心就像 “番茄太阳 ”一样温暖而美好，这是指明明真诚的爱心 ——美好的心灵。 《第一次抱母亲》一文记叙了 “我 ”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才发觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚，于是，像小时候母亲抱 “我 ”一 样， “我 ”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果发现母亲的眼眶里流出了泪水。 课文重点记叙了 “我 ”与护士与母亲的对话，简介生动地描写了 “我 ”抱母亲的情景，表达了 “我 ”对母亲的崇敬和爱戴。 “我 ”心里很难过的原因是第一 “我 ”与母亲在一起生活了几十年，一直以为母亲有 100多斤，竟然不知道她的身体只有 80多斤， “我 ”太粗心了，太不关心母亲了。 “我 ”的心里很难过；第二在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上再背着妹妹，肩上再挑着 100多斤重的担子翻山越岭。 这样年复一年，直到我们长大，可以干活了，但逢有重担，母亲总是 叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用 80多斤的身体，去承受那么重的担子。 “我 ”因为一直不懂事，竟然没能帮母亲挑重担，减轻一点负担而难过；第三想到母亲几十年以这样瘦弱的身躯承受那样重的担子，不怕劳累，毫无怨言，现在却病成这样，“我 ”的心里很难过。 《我不是最弱小的》一文记叙了萨沙在爸爸妈妈的影响下，把爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了 “比自己弱小的蔷薇花上 ”，赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚情操。 “最弱小的 ”就是年龄最小的，力气最小的，身体最弱的 …… “每个人都要保护比自己弱 小的人 ”妈妈回答说。 这句话的含义是：妈妈告诉萨沙无论何时何地，每个人都应该保护比自己年龄小的，比自己力气小的，或者比自己身体弱的。 “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈。 ”萨沙问道。 含义：这是萨沙在反问妈妈：现在我保护了比我弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了 ——你们保护我，我也能保护别人了。 二、解释加点字的意思。 雷声大作：作：起。 大雨如注：注：灌入。 翻山越岭：翻：越过，越：跨过。 突发奇想：奇：罕见的，特殊的。 身先士卒：卒：兵。 声色俱厉：俱 ：全，都；厉：严肃，猛烈。 斩钉截铁：斩：砍；截：切断，割断。 处事不惊：处：处置，办理。 众志成城：城：城墙。 含辛茹苦：含：藏在里面；茹：吃。 1舍生忘死：舍：舍弃；忘：忘记。 三、解释词语。 胆战心惊：形容十分害怕。 战：发抖。 惊涛骇浪：凶恶而使人害怕的波浪。 骇：惊吓。 如履平地：如同走在平地上一样。 履：踩、走。 专心致志：一心一意；集中精神。 致：集中（力量、意志等）于某个方面。 浊浪排空 排：推、推开。 四、解释字词。 池上： 艇： 解： 一道： 蓬头： 稚子： 纶： 垂纶： 侧坐： 莓苔： 1草映身： 1借问： 1遥： 1 应： 第五单元语记练习 一、填空 《鸟语》是一篇文质兼美的散文，主要讲述了 “我 ”与鸟儿的交流，倾听并揣摩鸟语的情景，体现了 “我 ”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。 《天鹅的故事》主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的 身体破冰的神奇壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。 文中两个比喻 “石头似的 ”“镜子般冰面 ”用得非常恰当。 “石头似的 ”说明老天鹅用力之重，简直是奋不顾身。 “镜子似的冰面 ”不仅写出了冰面的平滑和反光，也暗示冰面是可以破裂的。 接着是第二次，第三次 ……“ 中的省略号表明老天鹅重复着同一个动作，它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的冰面上。 文中的 “破冰勇士 ”指老天鹅，说它顽强是因为他不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和生命连续不断地扑打着冰面。 老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地 离开了湖岸，是因为他目睹了天鹅为了生存，齐心协力、团结一致，用身体和生命为代价，英勇破冰的战斗场面，他从心底里喜爱这些生灵。 《生命的壮歌》一文是由 “蚁国英雄 ”和 “生命桥 ”两则故事组成的一曲激动人心，感人肺腑的生命壮歌，讴歌了动物们在生命攸关的时刻所表现出的可贵的合作和献身精神。 描写天鹅齐心协力破冰的句子：有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。 它们干得那样齐心，那样欢快。 水面在迅速地扩大着。 湖面上不时传来阵阵 “克噜 —克哩 ——克哩 ”的叫声，就像那激动人心的劳动号子： “兄弟 们哪，加油。 齐心干哪，加油。 ” 二、问题解答。 “肝胆俱裂 ”是什么意思。 为什么称外层的蚂蚁为。