人教版信息技术第五册第12课修饰wps文稿说课稿课件内容摘要:

不同的演示文稿, 让同学们找出他们的 不同之处,说出喜欢 哪个演示文稿。 教师活动 ,激发兴趣 展示不同效果的演示 文稿,学生观察对比, 让学生明白对演示文 稿进行修饰的必要性, 激发起学习兴趣 设计意图 9 五、教学过程 任务一:修饰演示文稿中的文字 任务二:幻灯片背景的设置 任务三:配色方案 任务四:幻灯片母版的设置 10 五、教学过程 11 五、教学过程 任务二:幻灯片背景的设置 请同学参照教材上的操作提示,为“重庆的资源”演示文稿中的幻灯片选择自己喜欢并认为合适的背景。 设计意图 加强学生的自主探究的能力,通过自己设置演示文稿的背景,提升学生的审美能力,教师展示学生作品,肯定他的学习,增强学生自信,使其踊跃的参与到学习中来。 12 五、教学过程 任务三:配色方案 提出问题:如何把文本框中的文字全部变成黄色或其他颜色。 设计意图 教师演示后学生动手操作,巩固了学生对这个知识技能的掌握。
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