人教版20xx-20xx学年第一学期期末考试物理试题及答案

人教版20xx-20xx学年第一学期期末考试物理试题及答案内容摘要：

深度增加到 8cm 后，物块处于（选填“ 悬浮”“漂浮”“下沉”）。 ②物块的重力是多少 ，物块的密度是多少。 （ g取 10N/kg） ③将物块取出后，如果容器中水的重力为 20N，此时容器对水平桌面的压强是多少。 六、实验探究题 （ 29 题 5 分 ,30 题 4分 ,31题 4分， 32 题 5分，33 题 6 分，共 24 分） 29. 如 14 图，是小明测量盐水密度的实验过程，他用天平测出盐的质量（甲图） ,然后用量筒量取一定体积的水（乙图）。 将盐放入量筒内的水中，待盐完全溶解后液面如图丙所示 ,请回答下列问题 : （ 1）盐的质 量是 g （ 2）水的体积是 cm3 (3)盐水的质量是 g (4)盐水的密度是 kg/m3 30． 观察现象一：如图 15是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。 示例：现象──塑料片飞出后会下落。 物理知识──塑料片受到重力。 （ 1）现象： _______________________。 物理知识：。 （ 2）现象： ___________________________。 物理知识： __________________________。 31． 在探究 “ 压力的作用效果与哪些因素有关 ” 实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图 16所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。 得分 图 15 图 16 (2)分析比较图 16 乙和丙的实验现象，可以得出结论：。 (3)分析比较图 16 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。 (4)进一步综合分析图 16甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：。 ，设计的实验装置如图17甲所示 ：： （ 1）将长木 板放在水平桌面上，在木块的钩码 槽 中加钩码，使木块总质量为200 克； （ 2）沿水平方向，缓慢地拉动 弹簧 测力计，使木块做匀速直线运动，读出______________，这个示数即为滑动摩擦力大小。 （ 3）分别将木块和所加钩码的总质量增至 400 克、 600 克进行实验，设计一个表格，记录实验数据 ： （ g 取 10N/kg）。 （ 4）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图 17 乙 所示， 将木块用 弹簧测力计水平拉住， 弹簧 测力计另一端固定在桌上一侧；细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连。 实验时在 砂桶中加砂，使长木板运动。 若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力 _______弹簧 测力计读数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦 力 ________测力计读数。 （ 选填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 、 “ 小于 ” ） 18 所示是“测定滑轮组的机械效 率”的装置。 （ 1）实验时，必须 向上提起弹簧测力计。 （ 2）某同学用图中的滑轮组做实验，记录的两组数 据如下表，其中序号为 的一组有错误。 (3)利用测得的数值计算：有用功为 J，总功为 J，该滑轮组的机械效率为。 （ 4）要提高此滑轮组的机械效率，可采用： B．增加动滑轮的个数 C．减小钩码上升的高度 D．减少定滑轮的个数 实验次数 拉力 F/N 钩码重 G/N 线段提升距离 s/m 钩码上升高度 h。