吉林省吉林一中20xx-20xx学年高一物理上学期11月月考试题含解析新人教版内容摘要:

的 作用力最小(力的作用点和方向均可以改变),则该最小 作用力 为。 17. 如图所示, A、 B两小球固定在水平放置的细杆上,相距为 l,两小球各用一根长也是 l的细绳连接小球 C,三个小球的质量都是 杆对小球 A的作用力的大小为 ______, 方向为______. 18. 如图所示,质量均匀 分布的长方体,高为 a,宽为 b,放在倾角可以调节的长木板上,长方体与长木板间的动摩擦因数为 μ ,使倾角 θ 从零逐渐增大,当, μ______ 时,长方体先发生滑动;而当 μ______ 时,则长方体先发生倾倒 . 评卷人 得分 四、计算题 19. 一个质量为 60 kg的人,在地球上的重力为 588 N,在月球上的重力为 98 N.该人做摸高运动时,在地球上其重心最大能升高 m,那么在月球其重心升高的最大高度为多少。 20. 如图示,一质量不计的弹簧原长为 10 cm,一端固定于质量 m= 2 kg的物体上, 另一端施一水平拉力 F.(g= 10 m/s2) (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为 ,当弹簧拉长 12 cm 时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大。 (2)若将弹簧拉长 11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少。 (3)若将弹簧拉长 13 cm时,物体所受的摩擦力大小为多少。 (设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等 ) 评卷人 得分 五、实验题 21. 某同学在做 “ 研究弹簧的形变与外力的关系 ” 实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂;然后在其下部施加外力 F,测出弹簧的总长度 L,改变外力 F 的大小,测出几组数据,作出外力 F与弹簧总长度 L的关系图线如图所示. (实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的 )由图可知该弹簧的自然长度为 ________cm;该弹簧的劲度系数为 ________N/m. 22. 如图是探究某根弹簧的伸长量 x 与所受拉力 F 之间的关系图,下列说法中正确的是( ) A.弹簧的劲度系数是 2 N/m B.从开始到当弹簧受 F1=200 N的拉力时,拉力对弹簧做功 20 J C.当弹簧受 F2=800 N的拉力作用时,弹簧伸长量为 x2= 40 cm D.从开始到当弹簧伸长量为 x1= 20 cm时 ,拉力对弹簧做功 80 J 参考答案 一、单项选择 1.【答案】 D 【解析】 木块放在桌面上受到向上的支持力,这是桌面发生微小形变而产生的, A错;用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竿的推力是由于竹竿发生形变而产生的, B错;绳对物体的拉力方向总是沿着绳子收缩的方向,不一定沿着竖直方向, C错;挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的, D对; 2.【答案】 D 【解析】 3.【答案】 D 【解析】 物体受到的拉力小于重力,所以物体还是静止不动,所受合力为零, D对; 4.【答案】 C 【解析】 5.【 答案】 B 【解析】 因为轻杆,。
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