北京课改版语文七下音乐巨人贝多芬同步测试内容摘要:

条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。 12.贝多芬最后一次指挥音乐会的情形说明了什么。 13.“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。 一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐。 ”这句话表达了贝多芬怎样的心声。 14.根据这几个段落,归纳贝多芬的形象。 课外拓展阅读 阅读下文,完成 15— 19题。 假如给我三天光明(节选) [美]海伦凯勒 ①我们谁都知道自己难免一死。 但是这一天的到来,似 乎遥遥无期。 当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。 于是饱食终日,无所事事。 ②有的时候,要是人们把活着的某一天看做生命的最后一天该多好啊。 这就更能显示出生命的价值。 如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。 ③我们对待生命如此倦怠,对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此。 只有那些聋了的人才更加珍惜光明。 那些成年人失明、失聪的人就更是如此。 然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用这些天赋。 他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。 事情往往就是这样。 一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。 „„ ④假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用眼睛”。 教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。 ⑤请你思考 一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如。
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